Assistive technology and disability: some considerations

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Pereira, Rita de Cassia de Sena Pardo
Data de Publicação: 2011
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: ETD - Educação Temática Digital
Texto Completo: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/1169
Resumo:  　Este trabajo tiene el propósito de examinar el potencial de las tecnologías Assistivas(TA), mientras herramientas facilitar el proceso de aprendizaje de personas con discapacidad, observando si las mismas posibilidades de acceso a tales inclusive exclusivo o, para esas personas. De esta forma, este trabajo, investigado algunas posibilidades, además de la aceptación de las diferencias como natural para los seres humanos, con la propiedad de asistencia técnica para la promoción de su autonomía y el pleno ejercicio de su ciudadanía, ayudando a hacer más justa y democrática, donde todos son aceptados y respetados como ciudadanos.
id UNICAMP-19_ed646a398df19710db80e82367669223
oai_identifier_str oai:ojs.periodicos.sbu.unicamp.br:article/1169
network_acronym_str UNICAMP-19
network_name_str ETD - Educação Temática Digital
repository_id_str
spelling Assistive technology and disability: some considerationsLas tecnologías de la tercera edad y discapacidad: algunas consideracionesTecnologias assistivas e deficiência: algumas consideraçõesaccessibility. Assistive technologies. Information Technology and Communication. inclusionAccesibilidad. Assistivas tecnologías. Tecnología de la Información y la Comunicación. Inclusión.Acessibilidade. Tecnologias Assistivas. Tecnologias da Informação e Comunicação.Inclusão.Educação Digital 　Este trabajo tiene el propósito de examinar el potencial de las tecnologías Assistivas(TA), mientras herramientas facilitar el proceso de aprendizaje de personas con discapacidad, observando si las mismas posibilidades de acceso a tales inclusive exclusivo o, para esas personas. De esta forma, este trabajo, investigado algunas posibilidades, además de la aceptación de las diferencias como natural para los seres humanos, con la propiedad de asistencia técnica para la promoción de su autonomía y el pleno ejercicio de su ciudadanía, ayudando a hacer más justa y democrática, donde todos son aceptados y respetados como ciudadanos. O presente trabalho possui a finalidade de analisar o potencial das Tecnologias Assistivas (TA), enquanto ferramentas facilitadoras do processo de aprendizagem das pessoas com deficiência, observando se as mesmas oferecem possibilidades de acesso de modo inclusivo ou exclusivo, para aquelas pessoas. Desta forma, este trabalho, buscou investigar algumas possibilidades, além da aceitação das diferenças como natural ao ser humano, com a apropriação das TA para a promoção da sua autonomia e exercício pleno da sua cidadania, contribuindo para tornar a sociedade mais justa e democrática, onde todos são aceitos e respeitados como cidadãos. Universidade Estadual de Campinas2011-08-30info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionPesquisa bibliográficaapplication/pdfhttps://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/116910.20396/etd.v13i1.1169ETD - Educação Temática Digital; Vol. 13 No. 1 (2011): Número Temático: "Produção do conhecimento e transdisciplinaridade na Educação"; 119-133ETD - Educação Temática Digital; Vol. 13 Núm. 1 (2011): Número Temático: "Produção do conhecimento e transdisciplinaridade na Educação"; 119-133ETD - Educação Temática Digital; v. 13 n. 1 (2011): Número Temático: "Produção do conhecimento e transdisciplinaridade na Educação"; 119-1331676-2592reponame:ETD - Educação Temática Digitalinstname:Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)instacron:UNICAMPporhttps://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/1169/pdfCopyright (c) 2018 ETD - Educação Temática Digitalinfo:eu-repo/semantics/openAccessPereira, Rita de Cassia de Sena Pardo2017-09-26T08:34:45Zoai:ojs.periodicos.sbu.unicamp.br:article/1169Revistahttp://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etdPUBhttps://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/oaippec@unicamp.br||acdiasjr@gmail.com||etd@unicamp.br|| gilbfe@unicamp.br1676-25921676-2592opendoar:2017-09-26T08:34:45ETD - Educação Temática Digital - Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)false
dc.title.none.fl_str_mv Assistive technology and disability: some considerations
Las tecnologías de la tercera edad y discapacidad: algunas consideraciones
Tecnologias assistivas e deficiência: algumas considerações
title Assistive technology and disability: some considerations
spellingShingle Assistive technology and disability: some considerations
Pereira, Rita de Cassia de Sena Pardo
accessibility. Assistive technologies. Information Technology and Communication. inclusion
Accesibilidad. Assistivas tecnologías. Tecnología de la Información y la Comunicación. Inclusión.
Acessibilidade. Tecnologias Assistivas. Tecnologias da Informação e Comunicação.Inclusão.
Educação Digital
title_short Assistive technology and disability: some considerations
title_full Assistive technology and disability: some considerations
title_fullStr Assistive technology and disability: some considerations
title_full_unstemmed Assistive technology and disability: some considerations
title_sort Assistive technology and disability: some considerations
author Pereira, Rita de Cassia de Sena Pardo
author_facet Pereira, Rita de Cassia de Sena Pardo
author_role author
dc.contributor.author.fl_str_mv Pereira, Rita de Cassia de Sena Pardo
dc.subject.por.fl_str_mv accessibility. Assistive technologies. Information Technology and Communication. inclusion
Accesibilidad. Assistivas tecnologías. Tecnología de la Información y la Comunicación. Inclusión.
Acessibilidade. Tecnologias Assistivas. Tecnologias da Informação e Comunicação.Inclusão.
Educação Digital
topic accessibility. Assistive technologies. Information Technology and Communication. inclusion
Accesibilidad. Assistivas tecnologías. Tecnología de la Información y la Comunicación. Inclusión.
Acessibilidade. Tecnologias Assistivas. Tecnologias da Informação e Comunicação.Inclusão.
Educação Digital
description  　Este trabajo tiene el propósito de examinar el potencial de las tecnologías Assistivas(TA), mientras herramientas facilitar el proceso de aprendizaje de personas con discapacidad, observando si las mismas posibilidades de acceso a tales inclusive exclusivo o, para esas personas. De esta forma, este trabajo, investigado algunas posibilidades, además de la aceptación de las diferencias como natural para los seres humanos, con la propiedad de asistencia técnica para la promoción de su autonomía y el pleno ejercicio de su ciudadanía, ayudando a hacer más justa y democrática, donde todos son aceptados y respetados como ciudadanos.
publishDate 2011
dc.date.none.fl_str_mv 2011-08-30
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Pesquisa bibliográfica
format article
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.fl_str_mv https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/1169
10.20396/etd.v13i1.1169
url https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/1169
identifier_str_mv 10.20396/etd.v13i1.1169
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.relation.none.fl_str_mv https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/1169/pdf
dc.rights.driver.fl_str_mv Copyright (c) 2018 ETD - Educação Temática Digital
info:eu-repo/semantics/openAccess
rights_invalid_str_mv Copyright (c) 2018 ETD - Educação Temática Digital
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv Universidade Estadual de Campinas
publisher.none.fl_str_mv Universidade Estadual de Campinas
dc.source.none.fl_str_mv ETD - Educação Temática Digital; Vol. 13 No. 1 (2011): Número Temático: "Produção do conhecimento e transdisciplinaridade na Educação"; 119-133
ETD - Educação Temática Digital; Vol. 13 Núm. 1 (2011): Número Temático: "Produção do conhecimento e transdisciplinaridade na Educação"; 119-133
ETD - Educação Temática Digital; v. 13 n. 1 (2011): Número Temático: "Produção do conhecimento e transdisciplinaridade na Educação"; 119-133
1676-2592
reponame:ETD - Educação Temática Digital
instname:Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
instacron:UNICAMP
instname_str Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
instacron_str UNICAMP
institution UNICAMP
reponame_str ETD - Educação Temática Digital
collection ETD - Educação Temática Digital
repository.name.fl_str_mv ETD - Educação Temática Digital - Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
repository.mail.fl_str_mv ppec@unicamp.br||acdiasjr@gmail.com||etd@unicamp.br|| gilbfe@unicamp.br
_version_ 1819873159781810176

Registros relacionados