Ensino de logaritmos a partir do estudo da escala musical
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2018 |
Tipo de documento: | Dissertação |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) |
Texto Completo: | https://hdl.handle.net/20.500.12733/1635515 |
Resumo: | Orientador: Marcelo Firer |
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Ensino de logaritmos a partir do estudo da escala musicalTeaching of logarithms from the study of the musical scaleLogaritmosMúsicaMúsica - Modelos matemáticosIntervalos musicais e escalasMatemática (Ensino médio) - Estudo e ensinoLogarithmsMusicMusic - Mathematical modelsMusical intervals and scalesMathematics (High school) - Study and teachingOrientador: Marcelo FirerDissertação (mestrado profissional) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Matemática Estatística e Computação CientíficaResumo: Este trabalho apresenta uma proposta de atividade para alunos de ensino médio, a qual tem por objetivo introduzir o conceito de logaritmos a partir de práticas relacionadas ao estudo da escala musical. Foi construída a partir de práticas em sala de aula e apresenta uma reflexão a respeito dos resultados obtidos. Vale salientar que esta atividade não tem por objetivo alterar a maneira de se apresentar os logaritmos, mas apenas propor uma outra perspectiva de abordagem e aprofundamento no temaAbstract: This work presents a proposal of activity for high school students, which aims to introduce the concept of logarithms from practices related to the study of musical scale. It was constructed from practices in the classroom and presents a reflection about the results obtained. It is worth noting that this activity does not aim to change the way of presenting the logarithms, but only to propose another perspective to approach and deepen the themeMestradoMatemática em Rede NacionalMestreCAPES[s.n.]Firer, Marcelo, 1961-Talpo, Humberto LuizMachado, Daniel MirandaUniversidade Estadual de Campinas. Instituto de Matemática, Estatística e Computação CientíficaPrograma de Pós-Graduação em Matemática em Rede NacionalUNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINASTito, João Henrique Rodrigues do Canto, 1983-20182018-12-18T00:00:00Zinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdf1 recurso online (144 p.) : il., digital, arquivo PDF.https://hdl.handle.net/20.500.12733/1635515TITO, João Henrique Rodrigues do Canto. Ensino de logaritmos a partir do estudo da escala musical. 2018. 1 recurso online (144 p.) Dissertação (mestrado profissional) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Matemática Estatística e Computação Científica, Campinas, SP. Disponível em: https://hdl.handle.net/20.500.12733/1635515. Acesso em: 3 set. 2024.https://repositorio.unicamp.br/acervo/detalhe/1080573Requisitos do sistema: Software para leitura de arquivo em PDFporreponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)instname:Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)instacron:UNICAMPinfo:eu-repo/semantics/openAccess2019-03-19T14:19:37Zoai::1080573Biblioteca Digital de Teses e DissertaçõesPUBhttp://repositorio.unicamp.br/oai/tese/oai.aspsbubd@unicamp.bropendoar:2019-03-19T14:19:37Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) - Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)false |
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