Percursos e percalços : o fim da história da arte segundo Hans Belting
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2010 |
Tipo de documento: | Dissertação |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) |
Texto Completo: | https://hdl.handle.net/20.500.12733/1613828 |
Resumo: | Orientador: Claudia Valladão de Mattos |
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Percursos e percalços : o fim da história da arte segundo Hans BeltingPaths and pitfalls : the end of the history of art by Hans BeltingBelting, Hans, 1935-Arte - HistóriaArte - HistoriografiaArt - HistoryArt - HistoriographyOrientador: Claudia Valladão de MattosDissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de ArtesResumo: Percursos e percalços: o fim da história da arte segundo Hans Belting propõe uma reflexão sobre a tese do fim da história da arte desenvolvida ao longo de duas décadas pelo historiador da arte, o alemão Hans Belting (1935). Tendo em vista o contexto no qual emerge, seus pontos fundamentais e, particularmente, a recepção dessa tese no contexto brasileiro, o estudo apresenta-se a partir de três eixos. O primeiro deles é uma análise do lugar do discurso, contextualizando a tese de Hans Belting não apenas com a conjuntura histórica na qual estava imerso, mas iluminando-a com a tradição germânica historiográfica da arte da qual é herdeiro. O segundo eixo pretende analisar a tese a partir de pontos que se consideram fundamentais para a compreensão de sua obra: a história da arte como um enquadramento; a história da arte como produto moderno; a crise da história da arte como ciência européia. Por fim, pretende-se mapear a recepção da obra de Belting especificamente no contexto brasileiro, relacionando tal recepção com o atual estado da história da arte no BrasilAbstract: Paths and pitfalls: the end of the history of art by Hans Belting proposes a reflection about the theory of the end of art history developed over two decades by the art historian, German Hans Belting (1935). Given the context in which it emerge, its crucial points and particularly the reception of this thesis in Brazilian context, the study will be presented from three axes. The first is an analysis of the place of the speech, contextualizing that thesis of Hans Belting not only with the historical context in which they were immersed, but illuminating it with the Germanic traditional art historiography. The second axis aims to examine the thesis from points which are considered fundamental to understanding his work: the history of art as a framework, the history of art as modern product, the crisis in the history of art as a science in Europe. To finish, we intend to map the reception of the work of Belting in Brazilian context, relating this reception with the current state of art history in BrazilMestradoArtes VisuaisMestre em Artes[s.n.]Mattos, Claudia Valladao, 1964-Geraldo, Sheila CaboBaumgarten, Jens MichaelUniversidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Instituto de ArtesPrograma de Pós-Graduação em ArtesUNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINASAmaro, Danielle Rodrigues2010info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdf133 p. : il.https://hdl.handle.net/20.500.12733/1613828AMARO, Danielle Rodrigues. Percursos e percalços: o fim da história da arte segundo Hans Belting. 2010. 133 p. Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Artes , Campinas, SP. Disponível em: https://hdl.handle.net/20.500.12733/1613828. Acesso em: 3 set. 2024.https://repositorio.unicamp.br/acervo/detalhe/781071porreponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)instname:Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)instacron:UNICAMPinfo:eu-repo/semantics/openAccess2017-02-18T06:05:30Zoai::781071Biblioteca Digital de Teses e DissertaçõesPUBhttp://repositorio.unicamp.br/oai/tese/oai.aspsbubd@unicamp.bropendoar:2017-02-18T06:05:30Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) - Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)false |
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