A tematização do tema saúde na educação física escolar: uma análise do desenvolvimento de uma unidade de ensino

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Brandolff, Lidiane
Data de Publicação: 2018
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UNIJUI
Texto Completo: http://bibliodigital.unijui.edu.br:8080/xmlui/handle/123456789/5234
Resumo: Nunca se falou tanto no termo saúde como nos dias atuais. Por isso é necessário aprofundar os conhecimentos sobre o tema, tendo em mente a importância de pensarmos as práticas corporais e saúde fazem parte da especificidade da Educação Física no âmbito escolar. No entanto, esse tema raramente é contemplado nas aulas, não sendo garantido o direito dos educandos a uma reflexão crítica sobre os temas relacionados com a saúde, que poderão vir a promover diversas ações positivas em suas vidas e na de seus familiares. Sendo assim, o objetivo desse trabalho consiste em descrever os principais aspectos da realização de uma unidade de ensino sobre práticas corporais e saúde com uma turma de alunas do Ensino Médio de uma escola da rede pública de ensino de uma cidade da região central do Rio Grande do Sul. Este estudo está pautado em uma abordagem qualitativa, mais precisamente, configurando-se como um estudo descritivo, com procedimentos de pesquisa de campo. Os resultados desse estudo apontam que ocorreu uma aparente evolução na compreensão das alunas acerca do tema saúde em relação ao que sabiam antes do desenvolvimento da unidade de ensino.
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