O ensino de filosofia: do cotidiano à criação conceitual

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Hirata, Diego de Souza
Data de Publicação: 2014
Outros Autores: Quintilhano, Guilherme Devequi
Tipo de documento: Artigo de conferência
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UNILA
Texto Completo: https://dspace.unila.edu.br/handle/123456789/2950
Resumo: Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014
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spelling O ensino de filosofia: do cotidiano à criação conceitualCriação de conceitosEnsino de filosofiaFilosofiaMetodologiaAnais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014Este trabalho tem como intuito a disseminação de um dos projetos que está sendo planejado e executado no PIBID de Filosofia do Colégio Estadual Professores Adélia Dionísio Barbosa aos outros grupos do PIBID do Paraná. Este projeto é, a saber, uma espécie de reality show em que filósofos convivem em uma mesma casa, expondo suas principais ideias, conceitos e defendendo seus argumentos uns com os outros. A elaboração do projeto tem como escopo as diretrizes curriculares do Estado do Paraná e também o apoio de textos que dizem sobre a filosofia do ensino de filosofiaUnila2017-11-20T16:20:19Z2017-11-20T16:20:19Z2014-10info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/conferenceObjectapplication/pdf2316-8285https://dspace.unila.edu.br/handle/123456789/2950porHirata, Diego de SouzaQuintilhano, Guilherme Devequiinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Institucional da UNILAinstname:Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA)instacron:UNILA2024-05-11T13:56:14Zoai:dspace.unila.edu.br:123456789/2950Repositório InstitucionalPUBhttp://dspace.unila.edu.br/oai/requestopendoar:36362024-05-11T13:56:14Repositório Institucional da UNILA - Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA)false
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