A INFLUÊNCIA DO EDUCADOR NA VIDA PESSOAL DO ESTUDANTE

• Autor(a) principal: Nascimento Farias, Marina
• Data de Publicação: 2021
• Outros Autores: Machado Santos, Micaelle de Fátima
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: Revista Gepesvida
• Texto Completo: http://www.icepsc.com.br/ojs/index.php/gepesvida/article/view/462
• topic: Formação de educadores. Residência Pedagógica. Curso de pedagogia.

Essa pesquisa teve como objetivo entender como o educador influência na vida pessoal do estudante, ressaltando a necessidade de maior valorização da profissão docente. Buscaremos identificar essa relação e suas possibilidades por meio de depoimentos feitos por acadêmicos que cursam Pedagogia no Centro Universitário Municipal de São José (USJ) e que participam do programa de Residência Pedagógica, nos quais relatam sobre como seus educadores na época da escola influenciaram na decisão de se tornarem educadores. O respaldo teórico tem como base os estudos de Nóvoa (2019) e Freire (2013), em que tratamos a amorosidade, o diálogo e a escuta como fatores centrais para tal relação. Nessa pesquisa, optamos pela ênfase básica, visto que pretendemos entender a relação educador-estudante e compreender a sua importância no cenário educacional e social; qualitativa, visando interpretar as cartas recolhidas e considerando as histórias de cada indivíduo. Para tanto, buscamos através dos depoimentos recolhidos de estudantes e educadores em formação, diagnosticar o quanto a influência da relação aqui discutida modifica a vida dos envolvidos no processo educativo. Os depoimentos revelam que a afetividade, a atenção, o diálogo influencia na decisão que despertou neles o desejo se tornarem educadores.