A liga dos super direitos - super-heróis em defesa dos direitos das pessoas com deficiência
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2016 |
Tipo de documento: | Livro |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Institucional da UNIPAMPA |
Texto Completo: | http://dspace.unipampa.edu.br/jspui/handle/riu/549 |
Resumo: | Esta cartilha é resultado de um projeto de ensino interdisciplinar, intitulado: “Construção de Cartilha sobre Inclusão”, desenvolvido na Universidade Federal do Pampa (Unipampa) - Campus Bagé pelas professoras organizadoras da publicação, atuantes nas áreas de Educação e Letras. Realizado com graduandos da universidade, buscou aprofundar a temática do direito das pessoas com deficiência, a partir da leitura da Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência - LBI). Para tanto, ao longo de três meses de trabalho, os alunos realizaram a leitura da LBI e de outras legislações sobre o tema e buscaram traduzilas em um texto de linguagem simples e lúdica, com foco nas pessoas com deficiência e seus familiares, principais atores das lutas pelos processos de inclusão. Em algumas partes do texto, o leitor perceberá que recorremos à citação da própria Lei, porque queremos que esta cartilha seja também um instrumento para a reivindicação dos direitos. Os personagens que deram vida ao enredo da cartilha “A LIGA DOS SUPERDIREITOS: Super-Heróis em Defesa dos Direitos das Pessoas com Deficiência” são inspirados em pessoas com e sem deficiência que convivem com os autores da publicação. A escolha deste enredo, tão presente no imaginário infanto-juvenil, teve a pretensão de demonstrar que, apesar de certas limitações físicas e/ou sensoriais, as pessoas com deficiência, quando estimuladas a partir de vias alternativas, têm as mesmas possibilidades de desenvolvimento que as demais (VIGOTSKY, 1997). Os superpoderes de cada personagem estão na mobilização destas vias alternativas. A personagem cega foi definida não mais pela perda de visão, mas pela capacidade de perceber o mundo através do tato. A personagem surda não é reconhecida pela ausência de audição ou fala, mas pela infinita possibilidade que têm suas mãos para a comunicação, naquela que é reconhecida como a língua oficial das pessoas com surdez: a LIBRAS - Língua Brasileira de Sinais. O personagem com paralisia cerebral tem nos olhos, a partir da garantia da utilização de tecnologia assistiva e de comunicação alternativa, a possibilidade de comunicar-se com o mundo. A Super Coruja representa o trabalho dos autores e da própria universidade, que pelo compromisso social da educação como um direito de todos deve protagonizar ações para garanti-los. 6 Os olhos da coruja, atentos na escuridão, representam a permanente postura de vigília que assumem os autores desta cartilha, a maioria futuros professores, na garantia de condições de igualdade e de oportunidade para as pessoas com deficiência. Apesar do estudo no ordenamento jurídico brasileiro, bastante extenso, não temos a pretensão de esgotar o tema. A cartilha não pretende se constituir em um compilado de leis, mas sim ter um caráter de divulgação da informação, por isso pretende anunciar possibilidades e caminhos. Dentre estes, ressaltamos o importante papel de instituições como a Associação Bajeense de Pessoas com Deficiências e Familiares (ABADEF), idealizadora deste projeto, e da Defensoria Pública da União, referências na cidade de Bagé quando o tema são os direitos das pessoas com deficiência. Esperamos que este material auxilie o leitor no entendimento da temática e que inspire outros super-heróis a compor conosco esta LIGA DOS SUPERDIREITOS! |
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Messias, WalkerRocha, DanieleBastos, Amélia Rota Borges deDornelles, ClaraAzambuja, FláviaUniversidade Federal do Pampa(Brasil)2016-09-27T14:21:32Z2016-09-062016-09-27T14:21:32Z2016-09-01http://dspace.unipampa.edu.br/jspui/handle/riu/549Universidade Federal do PampaAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazilhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/info:eu-repo/semantics/openAccessCNPQ::CIENCIAS HUMANASInclusãoEducaçãoEducação especialDireitosDefensoria públicaDeveresProgramas de inclusãoA liga dos super direitos - super-heróis em defesa dos direitos das pessoas com deficiênciainfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bookEsta cartilha é resultado de um projeto de ensino interdisciplinar, intitulado: “Construção de Cartilha sobre Inclusão”, desenvolvido na Universidade Federal do Pampa (Unipampa) - Campus Bagé pelas professoras organizadoras da publicação, atuantes nas áreas de Educação e Letras. Realizado com graduandos da universidade, buscou aprofundar a temática do direito das pessoas com deficiência, a partir da leitura da Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência - LBI). Para tanto, ao longo de três meses de trabalho, os alunos realizaram a leitura da LBI e de outras legislações sobre o tema e buscaram traduzilas em um texto de linguagem simples e lúdica, com foco nas pessoas com deficiência e seus familiares, principais atores das lutas pelos processos de inclusão. Em algumas partes do texto, o leitor perceberá que recorremos à citação da própria Lei, porque queremos que esta cartilha seja também um instrumento para a reivindicação dos direitos. Os personagens que deram vida ao enredo da cartilha “A LIGA DOS SUPERDIREITOS: Super-Heróis em Defesa dos Direitos das Pessoas com Deficiência” são inspirados em pessoas com e sem deficiência que convivem com os autores da publicação. A escolha deste enredo, tão presente no imaginário infanto-juvenil, teve a pretensão de demonstrar que, apesar de certas limitações físicas e/ou sensoriais, as pessoas com deficiência, quando estimuladas a partir de vias alternativas, têm as mesmas possibilidades de desenvolvimento que as demais (VIGOTSKY, 1997). Os superpoderes de cada personagem estão na mobilização destas vias alternativas. A personagem cega foi definida não mais pela perda de visão, mas pela capacidade de perceber o mundo através do tato. A personagem surda não é reconhecida pela ausência de audição ou fala, mas pela infinita possibilidade que têm suas mãos para a comunicação, naquela que é reconhecida como a língua oficial das pessoas com surdez: a LIBRAS - Língua Brasileira de Sinais. O personagem com paralisia cerebral tem nos olhos, a partir da garantia da utilização de tecnologia assistiva e de comunicação alternativa, a possibilidade de comunicar-se com o mundo. A Super Coruja representa o trabalho dos autores e da própria universidade, que pelo compromisso social da educação como um direito de todos deve protagonizar ações para garanti-los. 6 Os olhos da coruja, atentos na escuridão, representam a permanente postura de vigília que assumem os autores desta cartilha, a maioria futuros professores, na garantia de condições de igualdade e de oportunidade para as pessoas com deficiência. Apesar do estudo no ordenamento jurídico brasileiro, bastante extenso, não temos a pretensão de esgotar o tema. A cartilha não pretende se constituir em um compilado de leis, mas sim ter um caráter de divulgação da informação, por isso pretende anunciar possibilidades e caminhos. Dentre estes, ressaltamos o importante papel de instituições como a Associação Bajeense de Pessoas com Deficiências e Familiares (ABADEF), idealizadora deste projeto, e da Defensoria Pública da União, referências na cidade de Bagé quando o tema são os direitos das pessoas com deficiência. Esperamos que este material auxilie o leitor no entendimento da temática e que inspire outros super-heróis a compor conosco esta LIGA DOS SUPERDIREITOS!porreponame:Repositório Institucional da UNIPAMPAinstname:Universidade Federal do Pampa (UNIPAMPA)instacron:UNIPAMPAORIGINALcartilha com capa colorida.pdfcartilha com capa colorida.pdfapplication/pdf15565378https://repositorio.unipampa.edu.br/jspui/bitstream/riu/549/1/cartilha%20com%20capa%20colorida.pdf65fce9c2c602c8d75ede0d1e15341fc3MD51CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-81232https://repositorio.unipampa.edu.br/jspui/bitstream/riu/549/2/license_rdf66e71c371cc565284e70f40736c94386MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.unipampa.edu.br/jspui/bitstream/riu/549/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53TEXTcartilha com capa colorida.pdf.txtcartilha com capa colorida.pdf.txtExtracted texttext/plain97365https://repositorio.unipampa.edu.br/jspui/bitstream/riu/549/4/cartilha%20com%20capa%20colorida.pdf.txt5262493154979a1655ea57ac362e3d54MD54riu/5492021-03-12 14:19:30.806oai:repositorio.unipampa.edu.br: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Repositório InstitucionalPUBhttp://dspace.unipampa.edu.br:8080/oai/requestsisbi@unipampa.edu.bropendoar:2021-03-12T17:19:30Repositório Institucional da UNIPAMPA - Universidade Federal do Pampa (UNIPAMPA)false |
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