Anais do XIV encontro sobre investigação na escola: educar para a democracia e a justiça social

• Autor(a) principal: Mello, Elena Maria Billig
• Data de Publicação: 2017
• Tipo de documento: Artigo de conferência
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UNIPAMPA
• Texto Completo: http://dspace.unipampa.edu.br:8080/jspui/handle/riu/5956
• topic: CNPQ::CIENCIAS HUMANAS; Educação; Formação docente; Experiência profissional; Education; Professional experience; Teacher training

O XIV EIE teve foco na temática ―Educar para a Democracia e a Justiça Social e foi realizado na Universidade Federal do Pampa, Campus Uruguaiana, nos dias 27 e 28 de agosto de 2016. O encontro teve como objetivo possibilitar espaços-tempos de problematizações e produções sobre temáticas relacionadas ao campo da educação e à formação de professores(as), articulando a escola básica e a educação superior. Teve como público-alvo: professores(as) da Rede de Investigação na Escola (RIE), professores(as) universitários(as), professores(as) da Educação Básica, licenciandos(as). Enquanto professoras integrantes da comissão organizadora dos Anais do XIV EIE, assumimos, com Paulo Freire, Roque Moraes, Pedro Demo, Otávio Maldaner, Maria do Carmo Galiazzi, Maurivan Ramos, dentre outros(as) pesquisadores(as), que apreendemos em processos de imersão na escrita, na leitura, na pesquisa, na construção de argumentos, na partilha de conhecimentos e saberes, na interação dialógica com outros(as). Enfim, constituímo-nos em espaços de participação, o que nos coloca em condições de rever a postura de aprender com hábitos culturológicos de passividade. Nesse sentido, a participação no XIV EIE esteve condicionada à produção de um relato de experiência, escrito em coautoria ou não, que foi lido e discutido criticamente por pares, em etapas realizadas virtual e presencialmente, que iniciou no mês de maio e culminou com o encontro presencial no final de agosto. Dos 151 relatos submetidos, 143 relatos, que foram socializados presencialmente em rodas de conversa, constituiem estes Anais.