Reflexos da evolução do ensino de línguas na lexicografia bilíngüe

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Duran, Magali Sanches [UNESP]
Data de Publicação: 2008
Outros Autores: Xatara, Claudia Maria [UNESP]
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UNESP
Texto Completo: http://dx.doi.org/10.1590/S0103-18132008000100014
http://hdl.handle.net/11449/29090
Resumo: O dicionário bilíngüe e o aprendizado de línguas estrangeiras sempre estiveram associados. Este artigo procura evidenciar como o papel do dicionário bilíngüe foi se alterando com as mudanças no ensino de línguas estrangeiras e como isso pode estar relacionado ao movimento de evolução da lexicografia bilíngüe no sentido de tornar os dicionários mais adequados às necessidades dos aprendizes de línguas estrangeiras.
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