Contribuição da biologia frente ao contexto pandêmico: dilemas e desafios

• Autor(a) principal: Sixel, Karina Wendt
• Data de Publicação: 2022
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UNESP
• Texto Completo: http://hdl.handle.net/11449/217021
• topic: Biologia; Ensino de biologia; Biologia e pandemia; Biology; Biology education; Biology and pandemic

No início do ano de 2020 o mundo se deparou com uma pandemia, afetando pessoas ao redor de todo o globo. Por mais que a maioria das pessoas saibam que outras pandemias e epidemias já ocorreram, não há uma compreensão efetiva desses eventos, assim como a nossa história como espécie e sociedade. Além disso, a forma como tratamos a natureza e os recursos naturais interfere diretamente na situação enfrentada pela pandemia, evento que também deixou evidente a desigualdade social diante da crise sanitária. Por isso, é crucial compreendermos os fatores históricos e biológicos associados a todo esse processo, compreendendo a importância do papel do ensino em assuntos relacionados à temática. Logo, o objetivo deste trabalho é apresentar em que medida as Ciências Biológicas podem vir a contribuir com o cenário pós pandêmico na educação. Esta pesquisa é qualitativa de cunho exploratório, constituída por abordagem teórica composta por capítulos e a análise de conteúdo como ferramenta analítica. Os dados selecionados para análise foram fragmentos de falas de profissionais com ampla contribuição cientifica no assunto de vídeos e lives relacionadas à temática da pesquisa, devido à importância da ferramenta como recurso didático. Para realização da análise, foram organizadas três categorias pré-estabelecidas: 1. Cenário pandêmico na voz dos especialistas; 2. Papel da biologia na, pela, com pandemia; 3. Educação, Biologia e Pandemia. Os dados foram analisados e articulados com a teoria, desenvolvendo assim uma reflexão completa, aprofundada e abrangente, estabelecendo relações entre os assuntos abordados, como a problemática envolvida no modo de vida atual, a importância da credibilidade na ciência, e conceitos biológicos relacionados ao contexto pandêmico. Assim, torna-se possível compreender a importância do ensino em Ciências Biológicas, principalmente para o entendimento do contexto pandêmico e como a Biologia pode fornecer os conhecimentos e aprendizagens necessários para proporcionar capacidade de mudança.