Avaliação externa e gestão escolar no ensino fundamental I: uma análise a partir de periódicos nacionais
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Data de Publicação: | 2018 |
Tipo de documento: | Trabalho de conclusão de curso |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Institucional da UNESP |
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Avaliação externa e gestão escolar no ensino fundamental I: uma análise a partir de periódicos nacionaisEscolas - Organização e administraçãoAvaliação educacionalEnsino fundamentalEducação e EstadoNot availableEste estudo surgiu do interesse em pesquisar como as avaliações externas tem influenciado o ambiente escolar, principalmente a gestão escolar. O objetivo principal do trabalho é realizar o levantamento de artigos científicos que abordem: avaliações externas e gestão escolar no ensino fundamental, verificando como a literatura científica tem tratado essas temáticas. Esse trabalho foi realizado através de pesquisa qualitativa de levantamento e análise bibliográfica em artigos científicos que continham as temáticas relacionadas à avaliação externa e a gestão escolar, publicados online em periódicos científicos nacionais de educação, avaliados pela CAPES como A1 (quadriênio de referência 2013 a 2016) durante os anos de 2010 a 2016, utilizando como descritores para seleção, as palavras-chave: Administração Escolar, Gestão Escolar, Avaliação Externa, Avaliação em Larga Escala, Ensino Fundamental e Política Educacional. O presente trabalho pretende contribuir para a sistematização e análise da produção científica que trata das temáticas envolvidas e suas consequências para a educação, além de auxiliar futuras pesquisas relacionadas aos temas, facilitando a seleção de periódicos e artigos científicosUniversidade Estadual Paulista (Unesp)Bertagna, Regiane Helena [UNESP]Universidade Estadual Paulista (Unesp)Schultz, Ana Carolina Américo dos Santos [UNESP]2021-03-10T12:54:54Z2021-03-10T12:54:54Z2018info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis84 f.application/pdfSCHULTZ, Ana Carolina Américo dos Santos. Avaliação externa e gestão escolar no ensino fundamental I: uma análise a partir de periódicos nacionais. 2018. 84 f. Trabalho de conclusão de curso (licenciatura -Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Instituto de Biociências (Campus de Rio Claro), 2018.http://hdl.handle.net/11449/202934990009079110206341http://www.athena.biblioteca.unesp.br/exlibris/bd/capelo/2018-11-19/000907911.pdf45380181500387180000-0003-4415-0978Almareponame:Repositório Institucional da UNESPinstname:Universidade Estadual Paulista (UNESP)instacron:UNESPporinfo:eu-repo/semantics/openAccess2024-07-10T14:44:36Zoai:repositorio.unesp.br:11449/202934Repositório InstitucionalPUBhttp://repositorio.unesp.br/oai/requestopendoar:29462024-08-05T22:00:30.719265Repositório Institucional da UNESP - Universidade Estadual Paulista (UNESP)false |
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