A estratégia da adequação curricular como facilitadora da educação inclusiva
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Data de Publicação: | 2011 |
Outros Autores: | , , |
Tipo de documento: | Artigo de conferência |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Institucional da UNESP |
Texto Completo: | http://www.unesp.br/portal#!/prograd/e-livros-prograd/ http://hdl.handle.net/11449/139644 |
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A estratégia da adequação curricular como facilitadora da educação inclusivaMinistério da EducaçãoSecretaria da Educação EspecialSecretaria de Educação a DistânciaCoordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)Universidade Estadual Paulista (UNESP), Departamento de Educação, Faculdade de CiênciasUniversidade Estadual Paulista (Unesp)Pró-Reitoria de Graduação (PROGRAD UNESP)Universidade Estadual Paulista (Unesp)Capellini, Vera Lúcia Messias Fialho [UNESP]Leite, Lúcia Pereira [UNESP]Silva, Aline Maíra [UNESP]Mennocchi, Lauren Mariana [UNESP]2016-06-28T17:31:08Z2016-06-28T17:31:08Z2011info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/conferenceObject4690-4701application/pdfhttp://www.unesp.br/portal#!/prograd/e-livros-prograd/CONGRESSO ESTADUAL PAULISTA SOBRE FORMAÇÃO DE EDUCADORES, 11.; CONGRESSO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES, 1., 2011, Águas de Lindóia. Por uma política nacional de formação de professores... São Paulo: UNESP; PROGRAD, 2011. p. 4690-47019708-2011http://hdl.handle.net/11449/139644ISSN2236-9708-2011-4690-4701.pdf3855053449114282porCongresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadoresinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Institucional da UNESPinstname:Universidade Estadual Paulista (UNESP)instacron:UNESP2024-04-29T15:54:40Zoai:repositorio.unesp.br:11449/139644Repositório InstitucionalPUBhttp://repositorio.unesp.br/oai/requestopendoar:29462024-08-05T20:09:51.255035Repositório Institucional da UNESP - Universidade Estadual Paulista (UNESP)false |
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