Ensino Médio e Educação Profissional no Tempo Presente: Para Além da Dualidade Escolar

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Sabia, Cláudia Pereira de Pádua [UNESP]
Data de Publicação: 2011
Outros Autores: Militão, Silvio Cesar Nunes
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UNESP
Texto Completo: http://revistas.unoeste.br/revistas/ojs/index.php/ch/article/view/520
http://hdl.handle.net/11449/115277
Resumo: A pesquisa foi realizada mediante procedimentos de levantamento e análises bibliográfica e documental, e teve como objetivo analisar as principais alterações sofridas pelo Ensino Médio e Educação Profissional decorrentes da aprovação do ordenamento legal vigente: Constituição Federal de 1988, Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – Lei nº. 9.394/96 e Decreto nº. 2.208/97, revogado pelo Decreto nº. 5.154/04. Parte de breve retrospectiva histórica acerca do surgimento e organização de tal escolaridade e, na sequência, examina as principais alterações sofridas pelo Ensino Médio e Educação Profissional trazidas pelo atual conjunto legal, consoante às orientações de reforma e racionalização do Estado, hegemônicas a partir dos anos 1990. Os resultados da pesquisa indicam que, até o momento, não foi possível ainda superar a dualidade histórica que tem prevalecido na etapa final da educação básica. Conclui, que o “Ensino Médio Inovador” pode ser um caminho viável para integração Ensino Médio e Educação Profissional.
id UNSP_ea40f8bd0760b2c8cfaa7d0ef798ad05
oai_identifier_str oai:repositorio.unesp.br:11449/115277
network_acronym_str UNSP
network_name_str Repositório Institucional da UNESP
repository_id_str 2946
spelling Ensino Médio e Educação Profissional no Tempo Presente: Para Além da Dualidade EscolarA pesquisa foi realizada mediante procedimentos de levantamento e análises bibliográfica e documental, e teve como objetivo analisar as principais alterações sofridas pelo Ensino Médio e Educação Profissional decorrentes da aprovação do ordenamento legal vigente: Constituição Federal de 1988, Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – Lei nº. 9.394/96 e Decreto nº. 2.208/97, revogado pelo Decreto nº. 5.154/04. Parte de breve retrospectiva histórica acerca do surgimento e organização de tal escolaridade e, na sequência, examina as principais alterações sofridas pelo Ensino Médio e Educação Profissional trazidas pelo atual conjunto legal, consoante às orientações de reforma e racionalização do Estado, hegemônicas a partir dos anos 1990. Os resultados da pesquisa indicam que, até o momento, não foi possível ainda superar a dualidade histórica que tem prevalecido na etapa final da educação básica. Conclui, que o “Ensino Médio Inovador” pode ser um caminho viável para integração Ensino Médio e Educação Profissional.Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, Marilia, Av. Higyno Muzzi Filho, 737, CEP 17525-900, SP, BrasilUniversidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, Marilia, Av. Higyno Muzzi Filho, 737, CEP 17525-900, SP, BrasilUniversidade Estadual Paulista (Unesp)Sabia, Cláudia Pereira de Pádua [UNESP]Militão, Silvio Cesar Nunes2015-02-24T13:57:56Z2015-02-24T13:57:56Z2011info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/article65-70http://revistas.unoeste.br/revistas/ojs/index.php/ch/article/view/520Colloquium Humanarum, v. 8, n. 1, p. 65-70, 2011.1809-8207http://hdl.handle.net/11449/11527765376536186529350000-0001-8173-6420Currículo Lattesreponame:Repositório Institucional da UNESPinstname:Universidade Estadual Paulista (UNESP)instacron:UNESPporColloquium Humanaruminfo:eu-repo/semantics/openAccess2021-11-17T10:08:26Zoai:repositorio.unesp.br:11449/115277Repositório InstitucionalPUBhttp://repositorio.unesp.br/oai/requestopendoar:29462021-11-17T10:08:26Repositório Institucional da UNESP - Universidade Estadual Paulista (UNESP)false
dc.title.none.fl_str_mv Ensino Médio e Educação Profissional no Tempo Presente: Para Além da Dualidade Escolar
title Ensino Médio e Educação Profissional no Tempo Presente: Para Além da Dualidade Escolar
spellingShingle Ensino Médio e Educação Profissional no Tempo Presente: Para Além da Dualidade Escolar
Sabia, Cláudia Pereira de Pádua [UNESP]
title_short Ensino Médio e Educação Profissional no Tempo Presente: Para Além da Dualidade Escolar
title_full Ensino Médio e Educação Profissional no Tempo Presente: Para Além da Dualidade Escolar
title_fullStr Ensino Médio e Educação Profissional no Tempo Presente: Para Além da Dualidade Escolar
title_full_unstemmed Ensino Médio e Educação Profissional no Tempo Presente: Para Além da Dualidade Escolar
title_sort Ensino Médio e Educação Profissional no Tempo Presente: Para Além da Dualidade Escolar
author Sabia, Cláudia Pereira de Pádua [UNESP]
author_facet Sabia, Cláudia Pereira de Pádua [UNESP]
Militão, Silvio Cesar Nunes
author_role author
author2 Militão, Silvio Cesar Nunes
author2_role author
dc.contributor.none.fl_str_mv Universidade Estadual Paulista (Unesp)
dc.contributor.author.fl_str_mv Sabia, Cláudia Pereira de Pádua [UNESP]
Militão, Silvio Cesar Nunes
description A pesquisa foi realizada mediante procedimentos de levantamento e análises bibliográfica e documental, e teve como objetivo analisar as principais alterações sofridas pelo Ensino Médio e Educação Profissional decorrentes da aprovação do ordenamento legal vigente: Constituição Federal de 1988, Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – Lei nº. 9.394/96 e Decreto nº. 2.208/97, revogado pelo Decreto nº. 5.154/04. Parte de breve retrospectiva histórica acerca do surgimento e organização de tal escolaridade e, na sequência, examina as principais alterações sofridas pelo Ensino Médio e Educação Profissional trazidas pelo atual conjunto legal, consoante às orientações de reforma e racionalização do Estado, hegemônicas a partir dos anos 1990. Os resultados da pesquisa indicam que, até o momento, não foi possível ainda superar a dualidade histórica que tem prevalecido na etapa final da educação básica. Conclui, que o “Ensino Médio Inovador” pode ser um caminho viável para integração Ensino Médio e Educação Profissional.
publishDate 2011
dc.date.none.fl_str_mv 2011
2015-02-24T13:57:56Z
2015-02-24T13:57:56Z
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
format article
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.fl_str_mv http://revistas.unoeste.br/revistas/ojs/index.php/ch/article/view/520
Colloquium Humanarum, v. 8, n. 1, p. 65-70, 2011.
1809-8207
http://hdl.handle.net/11449/115277
6537653618652935
0000-0001-8173-6420
url http://revistas.unoeste.br/revistas/ojs/index.php/ch/article/view/520
http://hdl.handle.net/11449/115277
identifier_str_mv Colloquium Humanarum, v. 8, n. 1, p. 65-70, 2011.
1809-8207
6537653618652935
0000-0001-8173-6420
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.relation.none.fl_str_mv Colloquium Humanarum
dc.rights.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv 65-70
dc.source.none.fl_str_mv Currículo Lattes
reponame:Repositório Institucional da UNESP
instname:Universidade Estadual Paulista (UNESP)
instacron:UNESP
instname_str Universidade Estadual Paulista (UNESP)
instacron_str UNESP
institution UNESP
reponame_str Repositório Institucional da UNESP
collection Repositório Institucional da UNESP
repository.name.fl_str_mv Repositório Institucional da UNESP - Universidade Estadual Paulista (UNESP)
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1803047191184408576

Registros relacionados