Coping strategies of nurses in the care of patients with head and neck neoplasms
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Data de Publicação: | 2016 |
Outros Autores: | , |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | eng por |
Título da fonte: | Revista da Escola de Enfermagem da USP (Online) |
Texto Completo: | https://www.revistas.usp.br/reeusp/article/view/147700 |
Resumo: | OBJECTIVE To understand and describe the experience of the development of coping strategies during the professional life of nurses providing care to patients with facial image alteration. METHOD Descriptive qualitative study with a hermeneutic-dialectic framework conducted in the head and neck ward of a reference hospital in Rio de Janeiro, with the participation of eight nurses and data produced through semi-structured interviews conducted between June and August 2013. RESULTS Three major impressions were found: initial estrangement and complexity, consisting in the care given to patients with facial image alteration; a threshold between estrangement and coping, corresponding to the emergence of coping strategies during care; and image-likeness as a (re)cognition of the individual with facial image alteration in the development and consolidation of coping strategies during care. CONCLUSION Among other contributions, the identification and understanding of coping strategies may contribute to better qualify nursing education and care. |
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Coping strategies of nurses in the care of patients with head and neck neoplasmsEstrategias de enfrentamiento de enfermeros en el cuidado a los pacientes con neoplasias de cabeza y cuelloEstratégias de enfrentamento de enfermeiros no cuidado aos pacientes com neoplasias de cabeça e pescoçoNeoplasias de Cabeça e PescoçoAdaptação PsicológicaEnfermagem OncológicaPesquisa QualitativaNeoplasias de Cabeza y CuelloAdaptación PsicológicaEnfermería OncológicaInvestigación CualitativaHead and Neck NeoplasmsAdaptationPsychologicalOncology NursingQualitative Research OBJECTIVE To understand and describe the experience of the development of coping strategies during the professional life of nurses providing care to patients with facial image alteration. METHOD Descriptive qualitative study with a hermeneutic-dialectic framework conducted in the head and neck ward of a reference hospital in Rio de Janeiro, with the participation of eight nurses and data produced through semi-structured interviews conducted between June and August 2013. RESULTS Three major impressions were found: initial estrangement and complexity, consisting in the care given to patients with facial image alteration; a threshold between estrangement and coping, corresponding to the emergence of coping strategies during care; and image-likeness as a (re)cognition of the individual with facial image alteration in the development and consolidation of coping strategies during care. CONCLUSION Among other contributions, the identification and understanding of coping strategies may contribute to better qualify nursing education and care. OBJETIVO Comprender y describir la experiencia de desarrollo de estrategias de enfrentamiento durante la vida profesional de enfermeras en el cuidado a los pacientes con imagen facial alterada. MÉTODO Investigación cualitativa descriptiva, con referencial hermenéutico-dialéctico, llevada a cabo en la Sección de Cabeza y Cuello de un hospital de referencia de Río de Janeiro, con la participación de ocho enfermeras y datos producidos mediante entrevista semiestructurada entre junio y agosto de 2013. RESULTADOS Emergieron tres amplios sentidos: extrañamiento y complejidad iniciales, que constituyen el cuidado al paciente con imagen facial alterada; umbral entre extrañamiento y enfrentamiento, correspondiendo a la emersión de las estrategias de enfrentamiento durante el cuidado; e imagen-semejanza como (re)conocimiento de la persona con imagen facial alterada en el desarrollo y la consolidación de las estrategias de enfrentamiento durante el cuidado. CONCLUSIÓN Entre otros aportes, la identificación y la comprensión de las estrategias de enfrentamiento pueden contribuir para mejor cualificar la formación y la asistencia de enfermería. OBJETIVO Compreender e descrever a experiência de desenvolvimento de estratégias de enfrentamento durante a vida profissional de enfermeiras no cuidado aos pacientes com imagem facial alterada. MÉTODO Pesquisa qualitativa descritiva, com referencial hermenêutico-dialético, realizada na Seção de Cabeça e Pescoço de um hospital de referência do Rio de Janeiro, com participação de oito enfermeiras e dados produzidos por meio de entrevista semiestruturada entre junho e agosto de 2013. RESULTADOS Emergiram três amplos sentidos: estranhamento e complexidade iniciais, que constituem o cuidado ao paciente com imagem facial alterada; limiar entre estranhamento e enfrentamento, correspondendo à emersão das estratégias de enfrentamento durante o cuidado; e imagem-semelhança como (re)conhecimento da pessoa com imagem facial alterada no desenvolvimento e na consolidação das estratégias de enfrentamento durante o cuidado. CONCLUSÃO Entre outras contribuições, a identificação e a compreensão das estratégias de enfretamento podem contribuir para melhor qualificar a formação e a assistência de enfermagem.Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem2016-08-01info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfapplication/pdfhttps://www.revistas.usp.br/reeusp/article/view/14770010.1590/S0080-623420160000500005Revista da Escola de Enfermagem da USP; v. 50 n. 4 (2016); 569-578Revista da Escola de Enfermagem da USP; Vol. 50 No. 4 (2016); 569-578Revista da Escola de Enfermagem da USP; Vol. 50 Núm. 4 (2016); 569-5781980-220X0080-6234reponame:Revista da Escola de Enfermagem da USP (Online)instname:Universidade de São Paulo (USP)instacron:USPengporhttps://www.revistas.usp.br/reeusp/article/view/147700/141278https://www.revistas.usp.br/reeusp/article/view/147700/141279http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0info:eu-repo/semantics/openAccessSantos, Naira Agostini Rodrigues dosSantos, Antonio Tadeu Cheriff dosSilva, Rildo Pereira da2018-06-28T11:21:43Zoai:revistas.usp.br:article/147700Revistahttps://www.revistas.usp.br/reeuspPUBhttps://www.revistas.usp.br/reeusp/oai||nursingscholar@usp.br1980-220X0080-6234opendoar:2018-06-28T11:21:43Revista da Escola de Enfermagem da USP (Online) - Universidade de São Paulo (USP)false |
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