Imaginário, ficção, cotidiano: termos da mesma equação?

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Vieira, Alice
Data de Publicação: 1997
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Comunicação & Educação (Online)
Texto Completo: https://www.revistas.usp.br/comueduc/article/view/36310
Resumo: The Workshop of Classical Tales for fairy tales, infant-juvenile literature, folk-tales, myths and fables reading promotes pedagogical work with children and adolescents of public elementary schools. Through theoretical thought on this experience the author discusses the existing connection between imaginary, fiction and everyday reality. She presents some texts written by groups of students.  
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