Communication, theories, teaching: records of the trajectory of a research group

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Fagundes, Esnél José
Data de Publicação: 2020
Outros Autores: Moura, Cláudia Peixoto de
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Organicom (Online)
Texto Completo: https://www.revistas.usp.br/organicom/article/view/170938
Resumo: El presente texto tiene como objetivo describir la trayectoria del tema relacionado con la enseñanza y las teorías, la formación académica y la fundación, las metodologías y la historia del área en los congresos de Abrapcorp, y sus registros son una contribución a la memoria del grupo de investigación. Se presenta una cronología del tema considerando elnombre y la sinopsis del grupo, los contenidos tratados, los autores participantes, en base a un análisis de documentaciónen los anales de los eventos de 2007 a 2019.
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spelling Communication, theories, teaching: records of the trajectory of a research groupComunicación, teorías, enseñanza: registros de la trayectoria de un grupo de investigaciónComunicação, teorias, ensino: registros da trajetória de um grupo de pesquisaCommunicationTeachingTheoriesMethodologiesResearchComunicaciónEnseñanzaTeoríasMetodologíasInvestigaciónComunicaçãoEnsinoTeoriasMetodologiasPesquisaEl presente texto tiene como objetivo describir la trayectoria del tema relacionado con la enseñanza y las teorías, la formación académica y la fundación, las metodologías y la historia del área en los congresos de Abrapcorp, y sus registros son una contribución a la memoria del grupo de investigación. Se presenta una cronología del tema considerando elnombre y la sinopsis del grupo, los contenidos tratados, los autores participantes, en base a un análisis de documentaciónen los anales de los eventos de 2007 a 2019.O presente relato tem como objetivo traçar a trajetória da temática relacionada ao ensino e às teorias, à formação e à fundamentação, às metodologias e à história da área nos congressos da Associação Brasileira de Pesquisadores de Comunicação Organizacional e de Relações Públicas (Abrapcorp), sendo seus registros uma contribuição para a memória do grupo de pesquisa. Uma cronologia da temática é apresentada considerando a denominação e a ementa do grupo, os assuntos abordados, os autores participantes, com base em uma pesquisa de documentação nos anais dos eventos de 2007 a 2019.The present text aims to trace the trajectory of the theme related to teaching and theories, formation and foundation, methodologies and history of the area at Abrapcorp congresses, with their records being a contribution to the research group’s memory. A chronology of the theme is presented considering the group’s name and synopsis, the subjects covered, the participating authors, based on a documentation search in the annals of the events from 2007 to 2019.Universidade de São Paulo. Escola de Comunicações e Artes2020-06-10info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://www.revistas.usp.br/organicom/article/view/17093810.11606/issn.2238-2593.organicom.17.170938Organicom; v. 17 n. 32 (2020): Formação de professores e práticas pedagógicas emergentes na área da comunicação2238-25931807-1236reponame:Organicom (Online)instname:Universidade de São Paulo (USP)instacron:USPporhttps://www.revistas.usp.br/organicom/article/view/170938/161264Copyright (c) 2020 Esnél José Fagundes, Cláudia Peixoto de Mourainfo:eu-repo/semantics/openAccessFagundes, Esnél JoséMoura, Cláudia Peixoto de2020-06-23T13:12:27Zoai:revistas.usp.br:article/170938Revistahttps://www.revistas.usp.br/organicomPUBhttps://www.revistas.usp.br/organicom/oairevistaorganicom@usp.br2238-25931807-1236opendoar:2023-01-13T10:35:53.566896Organicom (Online) - Universidade de São Paulo (USP)false
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