Tecnomatemática: site como ferramenta tecnológica para o ensino de frações no 6º ano do ensino fundamental

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Cruz, Fernanda Mara
Data de Publicação: 2017
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UTFPR (da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (RIUT))
Texto Completo: http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/2999
Resumo: Acompanha: Tecnomatemática - ensino de matemática e informática
id UTFPR-12_eb196deabb56db92d2b42a7a97c38aaf
oai_identifier_str oai:repositorio.utfpr.edu.br:1/2999
network_acronym_str UTFPR-12
network_name_str Repositório Institucional da UTFPR (da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (RIUT))
repository_id_str
spelling 2018-03-16T12:55:31Z2018-03-16T12:55:31Z2017-02-24CRUZ, Fernanda Mara. Tecnomatemática: site como ferramenta tecnológica para o ensino de frações no 6º ano do ensino fundamental. 2017. 127 f. Dissertação (Mestrado Profissional em Ensino de Ciência e Tecnologia) - Universidade Federal Tecnológica Federal do Paraná, Ponta Grossa, 2017.http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/2999Acompanha: Tecnomatemática - ensino de matemática e informáticaEsta pesquisa teve como objetivo analisar a utilização de um site como ferramenta tecnológica de auxílio para o ensino de frações no 6º Ano do ensino fundamental, utilizando as TIC (Tecnologias da Informação e Comunicação). O site intitulado Tecnomatemática foi desenvolvido com base nas dificuldades encontradas por professores no uso das TIC. A realização da pesquisa ocorreu em sete momentos, desenvolvidos na sala dos professores e no laboratório de informática, usando a metodologia qualitativa e interpretativa, contando com a participação de nove professores de Matemática de uma escola estadual do município de JacarezinhoPR. A coleta de dados ocorreu a partir de avaliações, atividades em momentos semanais e questionários aplicados aos professores em momento de hora-atividade coletiva. Além disso, a pedido de um dos professores participantes, aplicamos a pesquisa com seus alunos do 6º ano. Após a obtenção dos dados, a análise foi realizada apontando como positiva a utilização do site pelos professores e alunos, mostrando que o uso do software JClic disponibilizado pelo site Tecnomatemática pode contribuir para o ensino e a aprendizagem Matemática, no que se refere ao conteúdo de frações.The objective of this research was to analyze the use of a website as a technological aid tool for the teaching of fractions in the 6th year of elementary school, using ICT (Information and Communication Technologies). The website titled Tecnomathematics was developed based on the difficulties encountered by teachers in the use of ICT. The research was carried out in seven moments, developed in the teachers room and in the computer lab, using the qualitative and interpretative methodology, with the participation of nine mathematics teachers from a state school in the municipality of Jacarezinho-PR. The data collection was based on evaluations, activities at weekly moments and questionnaires applied to teachers in time of collective activity. In addition, at the request of one of the participating teachers, we applied the survey to their 6th grade students. After obtaining the data, the analysis was carried out aiming positively the use of the site by the teachers and students, showing that the use of the JClic software provided by the Tecnomathematics website can contribute to the teaching and learning Mathematics, regarding the content of Fractions.porUniversidade Tecnológica Federal do ParanáPonta GrossaPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e TecnologiaUTFPRBrasilCNPQ::CIENCIAS HUMANASEnsino de Ciências e MatemáticaMatemática - Estudo e ensinoFrações - Estudo e ensinoSites da WebTecnologia da informaçãoMathematics - Study and teachingFractions - Study and teachingWeb sitesInformation technologyTecnomatemática: site como ferramenta tecnológica para o ensino de frações no 6º ano do ensino fundamentalTecnomathematics: site as a technological tool for teaching fractions in the 6th year of elementary educationinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisPonta GrossaSilva, Sani de Carvalho Rutz dahttp://lattes.cnpq.br/5694972079639390Cantorani, José Roberto Herrerahttp://lattes.cnpq.br/0674726819843483Grossi, LucianePinheiro, Nilcéia Aparecida MacielSilva, Sani de Carvalho Rutz dahttp://lattes.cnpq.br/1777987443805107Cruz, Fernanda Marainfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Institucional da UTFPR (da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (RIUT))instname:Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)instacron:UTFPRORIGINALPG_PPGECT_M_Cruz, Fernanda Mara_2017.pdfPG_PPGECT_M_Cruz, Fernanda Mara_2017.pdfapplication/pdf6438898http://repositorio.utfpr.edu.br:8080/jspui/bitstream/1/2999/1/PG_PPGECT_M_Cruz%2c%20Fernanda%20Mara_2017.pdfdd2e25548b22262c9194c6fce45b376fMD51PG_PPGECT_M_Cruz, Fernanda Mara_2017_1.mp4PG_PPGECT_M_Cruz, Fernanda Mara_2017_1.mp4application/octet-stream31490845http://repositorio.utfpr.edu.br:8080/jspui/bitstream/1/2999/2/PG_PPGECT_M_Cruz%2c%20Fernanda%20Mara_2017_1.mp4da2c68259a369d0b316b82b2c769b381MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://repositorio.utfpr.edu.br:8080/jspui/bitstream/1/2999/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53TEXTPG_PPGECT_M_Cruz, Fernanda Mara_2017.pdf.txtPG_PPGECT_M_Cruz, Fernanda Mara_2017.pdf.txtExtracted texttext/plain186599http://repositorio.utfpr.edu.br:8080/jspui/bitstream/1/2999/4/PG_PPGECT_M_Cruz%2c%20Fernanda%20Mara_2017.pdf.txte8c8bc19b0bd00a0185619949558f0e8MD54THUMBNAILPG_PPGECT_M_Cruz, Fernanda Mara_2017.pdf.jpgPG_PPGECT_M_Cruz, Fernanda Mara_2017.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1396http://repositorio.utfpr.edu.br:8080/jspui/bitstream/1/2999/5/PG_PPGECT_M_Cruz%2c%20Fernanda%20Mara_2017.pdf.jpgda064f34d2c756f1946c104d3ba1c669MD551/29992018-03-16 09:55:31.775oai:repositorio.utfpr.edu.br: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Repositório de PublicaçõesPUBhttp://repositorio.utfpr.edu.br:8080/oai/requestopendoar:2018-03-16T12:55:31Repositório Institucional da UTFPR (da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (RIUT)) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)false
dc.title.pt_BR.fl_str_mv Tecnomatemática: site como ferramenta tecnológica para o ensino de frações no 6º ano do ensino fundamental
dc.title.alternative.pt_BR.fl_str_mv Tecnomathematics: site as a technological tool for teaching fractions in the 6th year of elementary education
title Tecnomatemática: site como ferramenta tecnológica para o ensino de frações no 6º ano do ensino fundamental
spellingShingle Tecnomatemática: site como ferramenta tecnológica para o ensino de frações no 6º ano do ensino fundamental
Cruz, Fernanda Mara
CNPQ::CIENCIAS HUMANAS
Matemática - Estudo e ensino
Frações - Estudo e ensino
Sites da Web
Tecnologia da informação
Mathematics - Study and teaching
Fractions - Study and teaching
Web sites
Information technology
Ensino de Ciências e Matemática
title_short Tecnomatemática: site como ferramenta tecnológica para o ensino de frações no 6º ano do ensino fundamental
title_full Tecnomatemática: site como ferramenta tecnológica para o ensino de frações no 6º ano do ensino fundamental
title_fullStr Tecnomatemática: site como ferramenta tecnológica para o ensino de frações no 6º ano do ensino fundamental
title_full_unstemmed Tecnomatemática: site como ferramenta tecnológica para o ensino de frações no 6º ano do ensino fundamental
title_sort Tecnomatemática: site como ferramenta tecnológica para o ensino de frações no 6º ano do ensino fundamental
author Cruz, Fernanda Mara
author_facet Cruz, Fernanda Mara
author_role author
dc.contributor.advisor1.fl_str_mv Silva, Sani de Carvalho Rutz da
dc.contributor.advisor1Lattes.fl_str_mv http://lattes.cnpq.br/5694972079639390
dc.contributor.advisor-co1.fl_str_mv Cantorani, José Roberto Herrera
dc.contributor.advisor-co1Lattes.fl_str_mv http://lattes.cnpq.br/0674726819843483
dc.contributor.referee1.fl_str_mv Grossi, Luciane
dc.contributor.referee2.fl_str_mv Pinheiro, Nilcéia Aparecida Maciel
dc.contributor.referee3.fl_str_mv Silva, Sani de Carvalho Rutz da
dc.contributor.authorLattes.fl_str_mv http://lattes.cnpq.br/1777987443805107
dc.contributor.author.fl_str_mv Cruz, Fernanda Mara
contributor_str_mv Silva, Sani de Carvalho Rutz da
Cantorani, José Roberto Herrera
Grossi, Luciane
Pinheiro, Nilcéia Aparecida Maciel
Silva, Sani de Carvalho Rutz da
dc.subject.cnpq.fl_str_mv CNPQ::CIENCIAS HUMANAS
topic CNPQ::CIENCIAS HUMANAS
Matemática - Estudo e ensino
Frações - Estudo e ensino
Sites da Web
Tecnologia da informação
Mathematics - Study and teaching
Fractions - Study and teaching
Web sites
Information technology
Ensino de Ciências e Matemática
dc.subject.por.fl_str_mv Matemática - Estudo e ensino
Frações - Estudo e ensino
Sites da Web
Tecnologia da informação
Mathematics - Study and teaching
Fractions - Study and teaching
Web sites
Information technology
dc.subject.capes.pt_BR.fl_str_mv Ensino de Ciências e Matemática
description Acompanha: Tecnomatemática - ensino de matemática e informática
publishDate 2017
dc.date.issued.fl_str_mv 2017-02-24
dc.date.accessioned.fl_str_mv 2018-03-16T12:55:31Z
dc.date.available.fl_str_mv 2018-03-16T12:55:31Z
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.citation.fl_str_mv CRUZ, Fernanda Mara. Tecnomatemática: site como ferramenta tecnológica para o ensino de frações no 6º ano do ensino fundamental. 2017. 127 f. Dissertação (Mestrado Profissional em Ensino de Ciência e Tecnologia) - Universidade Federal Tecnológica Federal do Paraná, Ponta Grossa, 2017.
dc.identifier.uri.fl_str_mv http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/2999
identifier_str_mv CRUZ, Fernanda Mara. Tecnomatemática: site como ferramenta tecnológica para o ensino de frações no 6º ano do ensino fundamental. 2017. 127 f. Dissertação (Mestrado Profissional em Ensino de Ciência e Tecnologia) - Universidade Federal Tecnológica Federal do Paraná, Ponta Grossa, 2017.
url http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/2999
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.rights.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.publisher.none.fl_str_mv Universidade Tecnológica Federal do Paraná
Ponta Grossa
dc.publisher.program.fl_str_mv Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia
dc.publisher.initials.fl_str_mv UTFPR
dc.publisher.country.fl_str_mv Brasil
publisher.none.fl_str_mv Universidade Tecnológica Federal do Paraná
Ponta Grossa
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositório Institucional da UTFPR (da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (RIUT))
instname:Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)
instacron:UTFPR
instname_str Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)
instacron_str UTFPR
institution UTFPR
reponame_str Repositório Institucional da UTFPR (da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (RIUT))
collection Repositório Institucional da UTFPR (da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (RIUT))
bitstream.url.fl_str_mv http://repositorio.utfpr.edu.br:8080/jspui/bitstream/1/2999/1/PG_PPGECT_M_Cruz%2c%20Fernanda%20Mara_2017.pdf
http://repositorio.utfpr.edu.br:8080/jspui/bitstream/1/2999/2/PG_PPGECT_M_Cruz%2c%20Fernanda%20Mara_2017_1.mp4
http://repositorio.utfpr.edu.br:8080/jspui/bitstream/1/2999/3/license.txt
http://repositorio.utfpr.edu.br:8080/jspui/bitstream/1/2999/4/PG_PPGECT_M_Cruz%2c%20Fernanda%20Mara_2017.pdf.txt
http://repositorio.utfpr.edu.br:8080/jspui/bitstream/1/2999/5/PG_PPGECT_M_Cruz%2c%20Fernanda%20Mara_2017.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv dd2e25548b22262c9194c6fce45b376f
da2c68259a369d0b316b82b2c769b381
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
e8c8bc19b0bd00a0185619949558f0e8
da064f34d2c756f1946c104d3ba1c669
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositório Institucional da UTFPR (da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (RIUT)) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1805923121052516352

Registros relacionados