Ensaios de uma formação encharcada pela experiência: (exercícios cartográficos com estudantes de Psicologia)

• Autor(a) principal: Pederiva, Bianca Isabel
• Data de Publicação: 2021
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UNIVATES (Biblioteca Digital da Univates - BD)
• Texto Completo: http://hdl.handle.net/10737/3217
• topic: CH; Experiência; Ensaio; Cartografia; Formação; Psicologia

Neste artigo, trata-se de ensaiar uma formação em Psicologia encharcada pela experiência, visando tal perspectiva como um outro modo de pensar sobre o processo formativo. Na intenção de referenciar as operacionalidades do ensaio e as sonoridades da experiência, reverencia-se os estudos de Jorge Larrosa (2003, 2004, 2018). A fim de rastrear algumas pistas do método cartográfico, conta-se com as produções de Passos, Kastrup e Escóssia (2009), entre outros autores. O método acontece pela construção de cinco encontros efetuados com quatro estudantes de Psicologia da Universidade do Vale do Taquari – Univates. Nos encontros, foram realizados cinco exercícios de pensamento, possibilitando o movimentar do pensar ao encontro da experiência. Os efeitos dos mesmos foram narrados em um diário de bordo produzido pela pesquisadora, compondo a análise da pesquisa. Como resultados, criou-se cinco problemas que versam sobre: os encharques da experiência na formação atravessados por gestos de encontro com outros corpos; o tempo singular para perder-se em seus labirintos; a profanação de cristalizações; o colecionamento e o compartilhamento de narrativas e o caráter de “ex- posição” dos sujeitos da experiência, enquanto estudantes de Psicologia. Ao final, apresenta- se considerações acerca das potencialidades da pesquisa como um espaço de abertura, possibilitado pelo ensaio e pela cartografia.