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Afonso, Almerindo Janela
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Estado, mercado, comunidade e avaliação: esboço para uma rearticulação crítica
por
Afonso
,
Almerindo
Janela
Publicado em 1999
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Artigo
2
Reforma do estado e políticas educacionais: entre a crise do estado-nação e a emergência da regulação supranacional
por
Afonso
,
Almerindo
Janela
Publicado em 2001
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Artigo
3
Protagonismos instáveis dos princípios de regulação e interfaces público/privado em educação
por
Afonso
,
Almerindo
Janela
Publicado em 2010
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Artigo
4
Para uma concetualização alternativa de accountability em educação
por
Afonso
,
Almerindo
Janela
Publicado em 2012
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Artigo
5
TENDÊNCIAS REGULATÓRIAS E IMPACTOS NAS DESIGUALDADES EDUCACIONAIS
por
Afonso
,
Almerindo
Janela
Publicado em 2019
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Artigo
6
NOVOS CAMINHOS PARA A SOCIOLOGIA: TECNOLOGIAS EM EDUCAÇÃO E ACCOUNTABILITY DIGITAL
por
Afonso
,
Almerindo
Janela
Publicado em 2021
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Artigo
7
Estado, globalização e políticas educacionais: elementos para uma agenda de investigação
por
Afonso
,
Almerindo
Janela
Publicado em 2003
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Artigo
8
Mudanças no Estado-avaliador: comparativismo internacional e teoria da modernização revisitada
por
Afonso
,
Almerindo
Janela
Publicado em 2013
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Artigo
9
Políticas educativas e auto-avaliação da escola pública portuguesa: apontamentos de uma experiência
por
Afonso
,
Almerindo
Janela
Publicado em 2010
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Artigo
10
Retreat into scientism, paradoxes of transparency, and corruption in education
por
Afonso
,
Almerindo
Janela
Publicado em 2015
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Artigo
11
QUESTÕES, OBJETOS E PERSPETIVAS EM AVALIAÇÃO
por
Afonso
,
Almerindo
Janela
Publicado em 2014
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Artigo
12
A educação superior na economia do conhecimento, a subalternização das ciências sociais e humanas e a formação de professores
por
Afonso
,
Almerindo
Janela
Publicado em 2015
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Artigo
13
Educação, cidadania e competividade: questões em torno de uma nova agenda
por
Afonso
,
Almerindo
Janela
Publicado em 2001
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Artigo
14
Para discutir la hegemonía epistémica evaluativa eurocéntrica: un enfoque exploratorio
por
Afonso
,
Almerindo
Janela
Publicado em 2017
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Artigo
15
A educação superior na economia do conhecimento, a subalternização das ciências sociais e humanas e a formação de professores
por
Afonso
,
Almerindo
Janela
Publicado em 2015
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Artigo
16
Nem tudo o que conta em educação é mensurável ou comparável. Crítica à accountability baseada em testes estandardizados e rankings escolares
por
Afonso
,
Almerindo
Janela
Publicado em 2009
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Artigo
17
El campo de las políticas de evaluación y accountability en educación: para una reflexión más densa
por
Afonso
,
Almerindo
Janela
Publicado em 2016
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Artigo
18
As escolas em avaliação: avaliabilidade e responsabilização
por
Afonso
,
Almerindo
Janela
Publicado em 2001
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Artigo
19
A avaliação no contexto organizacional da empresa e da escola : fragmentos de percursos comparados
por
Afonso
,
Almerindo
Janela
Publicado em 1992
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Artigo
20
Recuo ao cientificismo, paradoxos da transparência e corrupção em educação
por
Afonso
,
Almerindo
Janela
Publicado em 2015
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Artigo
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