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Braga, Marco Antonio Barbosa
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1
The role of French didactic books of the nineteenth century in the construction of dogmatic-instrumental conception of the Physics Education
por
Braga
,
Marco
Antonio
Barbosa
Publicado em 2009
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2
O teatro como ferramenta de aprendizagem da física e de problematização da natureza da ciência
por
Braga
,
Marco
Antonio
Barbosa
Publicado em 2010
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3
Thinking the Nature of Science and Technology from experimental investigative activities in a Professional Training School
por
Senra, Clarice Parreira
Publicado em 2013
Outros Autores:
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Braga
,
Marco
Antonio
Barbosa
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4
Human resources strategic practices, innovation performance & knowledge management: proposal for brazilian organizations
por
Maruyama, Ursula Gomes Rosa
Publicado em 2014
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Braga
,
Marco
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Barbosa
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5
An history-philosophical approach for the study of electromagnetism in high school
por
Guerra, Andreia
Publicado em 2004
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Braga
,
Marco
Antonio
Barbosa
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6
Time, space and simultaneity: a question, in the XIX century, for scientists, artists, engineers and mathematicians
por
Guerra, Andreia
Publicado em 2010
Outros Autores:
“
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Braga
,
Marco
Antonio
Barbosa
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7
A interdisciplinaridade no ensino das ciências a partir de uma perspectiva histórico-filosófica
por
Guerra, Andreia
Publicado em 1998
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,
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Antonio
Barbosa
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8
Representações sobre ciência e suas implicações para o ensino da Física
por
Moraes, Andreia Guerra de
Publicado em 1990
Outros Autores:
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Braga
,
Marco
Antonio
Barbosa
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9
Hacker culture in the school environment: the dissemination of collaborative and creative learning
por
Braga, Eduardo dos Santos de Oliveira
Publicado em 2020
Outros Autores:
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Braga
,
Marco
Antonio
Barbosa
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