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O MÉTODO DE ENSINO LANCASTERIANO: UMA COMPARAÇÃO ENTRE A SALA MONITORAL DO THE BRITISH SCHOOL MUSEUM DE HITCHIN, NA INGLATERRA, E O REGIMENTO INTERNO DAS AULAS PÚBLICAS DAS PRIMEIR...
por
Ferreira
,
Dirce
Nazaré
de
Andrade
Publicado em 2016
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Artigo
2
Neoconstitucionalismo e a interpretação em Robert Alexy: análise da colisão das normas de direitos fundamentais = Neoconstitutionalism and Robert Alexy's interpretation: analysis o...
por
Ferreira
,
Dirce
Nazaré
de
Andrade
Publicado em 2014
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Artigo
3
A influência do parecer GQ n.145/98 da AGU nas acumulações de cargos
por
Ferreira
,
Dirce
Nazaré
de
Andrade
Publicado em 2017
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Artigo
4
A religião católica na história da educação capixaba do século XIX: uma análise do regimento das escolas de Primeiras Letras de 1871
por
Ferreira
,
Dirce
Nazaré
de
Andrade
Publicado em 2014
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Artigo
5
PRINCÍPIO DA EFICIÊNCIA NOS ATOS ADMINISTRATIVOS DE IMPÉRIO: POR UMA GESTÃO INOVADORA E UM NOVO MODELO DE UNIVERSIDADE
por
Ferreira
,
Dirce
Nazare
de
Andrade
Publicado em 2014
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Artigo
6
Poder e relações políticas na educação: o método Lancaster no ensino público do Espírito Santo (1827 a 1860)
por
Ferreira
,
Dirce
Nazaré
de
Andrade
Publicado em 2015
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Tese
7
Processo administrativo disciplinar à luz da ética como forma de garantia dos princípios do contraditório e ampla defesa: o caso de uma autarquia federal
por
Ferreira
,
Dirce
Nazaré
de
Andrade
Publicado em 2015
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Tese
8
A ética rizomática no Estado democrático de direito e o princípio da supremacia do interesse público
por
Ferreira
,
Dirce
Nazaré
de
Andrade
Publicado em 2011
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Dissertação
9
Relações de poder: o instituto da dotação na família imperial na Constituição de 1824
por
Ferreira
,
Dirce
Nazaré
de
Andrade
Publicado em 2020
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Artigo
10
PASSIVA OU PROATIVA? UMA ABORDAGEM DA ATITUDE FRENTE A AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO NA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA – O CASO DO IFES CAMPUS LINHARES
por
Liberato, Midra Sian
Publicado em 2016
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