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Longhini, Marcos Daniel
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1
Flutuação dos corpos: elementos para a discussão sobre sua aprendizagem em alunos dos anos iniciais do Ensino Fundamental
por
Longhini
,
Marcos
Daniel
Publicado em 2011
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Artigo
2
Learning Virtual Objects in Astronomy teaching: Some problem-solving proposals by Stellarium software
por
Longhini
,
Marcos
Daniel
Publicado em 2010
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Artigo
3
A interação entre os conhecimentos de um professor atuante e de um aspirante como subsídio para a aprendizagem da docência
por
Longhini
,
Marcos
Daniel
Publicado em 2007
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Artigo
4
Quem somos nós?: perfil da comunidade acadêmica brasileira na educação em astronomia
por
Longhini
,
Marcos
Daniel
Publicado em 2013
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Artigo
5
Carta ao leitor / Letter to readers
por
Longhini
,
Marcos
Daniel
Publicado em 2015
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Artigo
6
Professores e o ensino de física nas séries iniciais do ensino fundamental- Entre a insegurança, a competência e a formação
por
Longhini
,
Marcos
Daniel
Publicado em 2010
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Artigo
7
Carta ao leitor / Letter to readers
por
Longhini
,
Marcos
Daniel
Publicado em 2014
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Artigo
8
Carta ao leitor/Letter to readers
por
Longhini
,
Marcos
Daniel
Publicado em 2016
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Artigo
9
Apresentação/Presentation
por
Longhini
,
Marcos
Daniel
Publicado em 2016
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Artigo
10
Attitudinal and procedural knowledge in the process of learning Astronomy from problems: work with a 6 year students of Elementary School
por
Longhini
,
Marcos
Daniel
Publicado em 2015
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Artigo
11
Ensinando a ensinar ou vivendo para aprender? A interação entre os conhecimentos de um professor atuante e de um aspirante, como subsídio para aprendizagem da docência.
por
Longhini
,
Marcos
Daniel
Publicado em 2006
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Tese
12
Aprender para ensinar: a reflexão na formação inicial de professores de física
por
Longhini
,
Marcos
Daniel
[UNESP]
Publicado em 2001
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Dissertação
13
Tendências de educação ambiental em livros didáticos de ciências
por
Silva Mello, Adriana
Publicado em 2013
Outros Autores:
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