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1
Uma interpretação para dificuldades enfrentadas pelos estudantes em um laboratório didático de física
por
Marineli
,
Fábio
Publicado em 2006
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Artigo
2
Flat earthism and the appeal to personal experience as epistemological criterion
por
Marineli
,
Fábio
Publicado em 2020
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Artigo
3
A estrutura argumentativa e as características dos argumentos no texto que aborda a “nova teoria sobre luz e cores” de Isaac Newton
por
Marineli
,
Fábio
Publicado em 2014
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Artigo
4
Uma análise sobre os subsídios dados por livros didáticos de física do ensino médio para a compreensão da realidade do fóton
por
Marineli
,
Fábio
Publicado em 2021
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Artigo
5
O terraplanismo e o apelo à experiência pessoal como critério epistemológico
por
Marineli
,
Fábio
Publicado em 2020
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Artigo
6
Uma análise sobre a realidade das entidades científicas em um livro de física do ensino superior
por
Marineli
,
Fábio
Publicado em 2018
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Artigo
7
A ESTRUTURA ARGUMENTATIVA E AS CARACTERÍSTICAS DOS ARGUMENTOS NO TEXTO QUE ABORDA A "NOVA TEORIA SOBRE LUZ E CORES" DE ISAAC NEWTON: THE ARGUMENTATIVE STRUCTURE AND CHARACTERISTICS...
por
Marineli
,
Fábio
Publicado em 2014
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Artigo
8
A realidade das entidades científicas e a formação de professores de física: uma análise sociocultural
por
Marineli
,
Fábio
Publicado em 2016
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Tese
9
Uma interpretação para as dificuldades enfrentadas pelos estudantes num laboratório didático de física
por
Marineli
,
Fábio
Publicado em 2007
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Dissertação
10
O modelo ondulatório da luz como ferramenta para explicar as causas da cor
por
Scarinci,Anne L.
Publicado em 2014
Outros Autores:
“
...
Marineli
,
Fábio
...
”
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Artigo
11
A mágica como elemento mobilizador para o ensino do eletromagnetismo
por
Alves, Bruna de Melo
Publicado em 2022
Outros Autores:
“
...
Marineli
,
Fábio
...
”
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