Resultados da busca por Autor

1

Análise acústica de características temporais de consoantes no Português Brasileiro

por Murphy,Cristina Ferraz Borges

Publicado em 2009

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Artigo

2

Influência de paradigmas temporais em testes de processamento temporal auditivo

por Murphy,Cristina Ferraz Borges

Publicado em 2007

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Artigo

3

Correlações entre leitura, consciência fonológica e processamento temporal auditivo

por Murphy,Cristina Ferraz Borges

Publicado em 2009

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Artigo

4

Associação entre habilidades top-down e testes de processamento auditivo

por Murphy,Cristina Ferraz Borges

Publicado em 2013

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Artigo

5

Auditory processing in children and adolescents in situations of risk and vulnerability

por Murphy,Cristina Ferraz Borges

Publicado em 2012

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Artigo

6

Influence of memory, attention, IQ and age on auditory temporal processing tests: preliminary study

por Murphy,Cristina Ferraz Borges

Publicado em 2014

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Artigo

7

Auditory training and cognitive functioning in adult with traumatic brain injury

por Murphy, Cristina Ferraz Borges

Publicado em 2011

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Artigo

8

Effects of different types of auditory temporal training on language skills: a systematic review

por Murphy, Cristina Ferraz Borges

Publicado em 2013

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Artigo

9

Auditory processing in children and adolescents in situations of risk and vulnerability

por Murphy, Cristina Ferraz Borges

Publicado em 2012

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Artigo

10

Desenvolvimento de software para treinamento auditivo e aplicação em crianças com dislexia

por Murphy, Cristina Ferraz Borges

Publicado em 2009

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Tese

11

Efeitos do treinamento auditivo em idosos com Comprometimento Cognitivo Leve

por Ávila,Renata Rezende de Almeida

Publicado em 2014

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Artigo

12

Habilidades auditivas em crianças com dislexia e transtorno do déficit de atenção e hiperatividade

por Abdo,Anila Gabriela Rotger

Publicado em 2010

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13

Processamento auditivo (central) em crianças com dislexia: avaliação comportamental e eletrofisiológica

por Oliveira,Juliana Casseb

Publicado em 2013

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14

O Potencial Evocado Auditivo com estímulo de fala pode ser uma ferramenta útil na prática clínica?

por Rocha-Muniz,Caroline Nunes

Publicado em 2016

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