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1
Contribution of ICT to Improve Learning of People with Special Educational Needs: A Comparative Perspective between Public School and Private School
por
Quelhas
,
Rosário
Publicado em 2018
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2
As TIC no ensino de alunos com necessidades educativas especiais em Portugal: uma perspetiva
por
Quelhas
,
Rosário
Publicado em 2019
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3
O software educativo como ferramenta de comunicação na dificuldade intelectual e desenvolvimental: “Os Jogos da Mimocas”: um estudo de caso
por
Quelhas
,
Rosário
Publicado em 2014
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Artigo
4
O uso das TIC por jovens portadores de T21 : um estudo de caso
por
Quelhas
,
Rosário
Publicado em 2011
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Artigo
5
Educación especial e inclusiva : trayectos de investigación en un master de educación especial
por
Mesquita, Helena
Publicado em 2015
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,
Rosário
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Artigo
6
Uma abordagem à formação de professores em educação especial e inclusiva em Portugal
por
Mesquita, Helena
Publicado em 2018
Outros Autores:
“
...
Quelhas
,
Rosário
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Artigo
7
Special Education for inclusion in Europe: critical issues and comparative perspectives for teachers’ education between Italy and Portugal
por
Amatori, Gianluca
Publicado em 2020
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,
Rosário
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8
O software educativo “Os Jogos da Mimocas” como ferramenta facilitadora da comunicação numa criança com dificuldade intelectual e desenvolvimental : estudo de caso
por
Polme, Manuela
Publicado em 2013
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,
Rosário
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