Resultados da busca por Autor

1

Análise sistêmica do processo ensino aprendizagem de Genética à luz da Teoria Fundamentada

por Silva, Cirlande Cabral da

Publicado em 2014

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Tese

2

Collaborative learning and philosophy: the pandemic context at a Federal Institute

por Silva , Cirlande Cabral da

Publicado em 2023

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Artigo

3

Researching the obstacles of basic genetics learning in middle school students

por Silva, Cirlande Cabral da

Publicado em 2019

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Artigo

4

A aprendizagem de genética à luz da Teoria Fundamentada: um ensaio preliminar

por Silva,Cirlande Cabral da

Publicado em 2017

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Artigo

5

Analysis systemic process genetic learning teaching the light of Grounded Theory

por Silva, Cirlande Cabral da

Publicado em 2019

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Artigo

6

Analysis of the genetic variability of peach palm (Bactris gasipaes) in the Yurimáguas region, Peru, using molecular RAPD markers

por Silva, Cirlande Cabral da

Publicado em 2018

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Artigo

7

Molecular-genetic analysis for validation of peach palm (Bactris gasipaes Kunt) landraces using RAPD markers

por Silva, Cirlande Cabral da

Publicado em 2019

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Artigo

8

Testando o etnoconhecimento: verificação da propagação vegetativa em pupunha em duas comunidades caboclas na Amazônia Central com marcadores moleculares

por Silva, Cirlande Cabral da

Publicado em 2009

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Artigo

9

Análise molecular e validação de raças primitivas de pupunha (Bactris gasipeaes) por meio de marcaodres RAPD.

por Silva, Cirlande Cabral da

Publicado em 2004

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Dissertação

10

THE INCLUSION OF DEAF STUDENTS IN A FEDERAL INSTITUTE: POINTS AND COUNTERPOINTS

por Freitas, Cristiane Rodrigues de

Publicado em 2021

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11

CONTRIBUTIONS OF A MOBILE APPLICATION TO THE TEACHING AND LEARNING OF THE ENGLISH LANGUAGE IN THE PROEJA

por Umbelino , Maria Lucilene Menezes

Publicado em 2022

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Artigo

12

Work and Identity: reflection on the constitution of the teaching identity as an element of social transformation

por Souza, Daniele Ferreira de

Publicado em 2019

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Artigo

13

CENTRO CULTURAL DOS POVOS DA AMAZÔNIA: UMA EXPERIÊNCIA PEDAGÓGICA VOLTADA PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS

por Lopes, Karoline Duarte

Publicado em 2019

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14

SABERES DOCENTES NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE BIOLOGIA

por Maciel-Cabral, Hiléia Monteiro

Publicado em 2019

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15

THE INTERNET AND ITS ACCESS BY STUDENTS IN SCHOOL: LOOKING FOR A BEHAVIORAL AND PSYCHOLOGICAL EPISTEMOLOGY IN A SCHOOL ENVIRONMENT

por Peixoto, Marco Aurélio Nicolato

Publicado em 2020

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16

La enseñanza del dogma central de la biología molecular: dificultades y desafíos

por Freitas, Xaiane Martins Silva

Publicado em 2020

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17

ENTOMOLOGY: PERCEPTIONS OF HIGH SCHOOL STUDENTS ON INSECTS THROUGH TEACHING SEQUENCES

por Lima, Adriane Gomes de Moura

Publicado em 2020

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18

THE HYPOTHETICAL DEDUCTIVE METHOD IN FUNDAMENTAL EDUCATION: A PRACTICAL PROPOSAL FOR TEACHING NATURAL SCIENCES IN THE THEME OF TRANSPIRATION OF PLANTS

por Oliveira, Débora Regina Soares de

Publicado em 2018

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19

A ecologia por sequência didática: alternativa para o ensino de biologia

por Pereira, Elga Cristina Torres

Publicado em 2019

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20

POLITECNIA E CURRÍCULO INTEGRADO NA REDE FEDERAL DE ENSINO: CONTEXTOS E DESAFIOS NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INTEGRADA DE NÍVEL MÉDIO

por Cunha, Jessica de Almeida

Publicado em 2020

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