Resultados da busca por Autor

1

Knowing in order to intervene: conceptions of primary school teachers in São Tomé and Príncipe on teaching and learning grammar

por Silva, Cristina Vieira

Publicado em 2022

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Artigo

2

0 Ler em família, ler na escola, ler na biblioteca: boas práticas (versão completa)

por Silva, Cristina Vieira da

Publicado em 2012

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Livro

3

Conhecer para intervir : conceções de professores do Ensino Básico em São Tomé e Príncipe sobre o ensino e a aprendizagem da gramática

por Silva, Cristina Vieira

Publicado em 2022

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Artigo

4

Quando os alunos não sabem como estudar gramática: perceções de futuros professores em formação

por Silva, Cristina Vieira da

Publicado em 2021

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5

A gestão pedagógica da literacia emergente em crianças de três anos: “não te ajudo mais, tenta lá tu”

por Silva, Cristina Vieira da

Publicado em 2020

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Artigo

6

O conhecimento gramatical de futuros docentes: implicações para a formação de professores

por Silva, Cristina Vieira da

Publicado em 2019

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7

Os recursos digitais ao serviço do ensino e aprendizagem da gramática

por Silva, Cristina Vieira da

Publicado em 2019

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8

Portuguese teachers’ perceptions of grammar teaching

por Silva, Cristina Vieira da

Publicado em 2019

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Artigo

9

Para que serve a linguística na formação de um educador de infância?

por Silva, Cristina Vieira da

Publicado em 2005

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10

Potencialidades Pedagógicas de Manuais Digitais – Representações de Professores em Formação

por Silva, Cristina Vieira

Publicado em 2013

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11

A complementação infinitiva em textos latinos dos séculos XI e XII e textos portugueses dos séculos XIII e XIV : reflexões sobre o latim-romance e o português antigo

por Silva, Cristina Vieira

Publicado em 2003

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12

Do conhecimento gramatical ao conhecimento didático no ensino da gramática : perceções de docentes do 2º Ciclo do Ensino Básico

por Silva, Cristina Vieira

Publicado em 2017

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13

Para a Caraterização do Ensino e da Aprendizagem da Gramática em Portugal: as Perceções dos Professores

por Silva, Cristina Vieira

Publicado em 2017

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Artigo

14

Para uma avaliação das práticas literácitas em leitura e escrita no jardim de infância

por Silva, Cristina Vieira

Publicado em 2017

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Artigo

15

A diferenciação pedagógica como estratégia promotora do ensino-aprendizagem do Português

por Silva, Cristina Vieira

Publicado em 2017

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16

Avaliação da Prática de Ensino Supervisionada na formação inicial de professores

por Silva, Cristina Vieira

Publicado em 2017

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17

Representações sobre a língua portuguesa e sua promoção no mundo por futuros profissionais da Educação em formação

por Silva, Cristina Vieira

Publicado em 2018

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Artigo

18

Sobre a formação do professor alfabetizador : contributos para a caracterização do conhecimento de base do professor alfabetizador

por Silva, Cristina Vieira

Publicado em 2015

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Artigo

19

Guided portfolio writing as a scaffold for reflective learning in in-service contexts: a case study

por Silva, Cristina Vieira

Publicado em 2016

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Artigo

20

A leitura digital – perceções de professores em formação

por Silva, Cristina Vieira

Publicado em 2014

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