A COMPOSIÇÃO TEÓRICO-CONCEITUAL DO COTIDIANO NOS PCNS E BNCC DE GEOGRAFIA: DA PALAVRA AO CONCEITO GEOGRÁFICO

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Araujo, Mikael Rodrigues
Data de Publicação: 2020
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Boletim Paulista de Geografia
Texto Completo: https://publicacoes.agb.org.br/boletim-paulista/article/view/1952
Resumo: Neste artigo buscamos realizar uma investigação sobre a composição teórico-conceitual do cotidiano dentro do escopo da Geografia dos PCNs e da BNCC. A análise desses documentos foi situada nos seus respectivos momentos históricos, levando em conta como estava se dando o estudo do conceito de cotidiano na geografia brasileira. Nesse sentido, tivemos como objetivo identificar e conceituar a multiplicidade teórico-metodológica de como o cotidiano é trabalhado em tais documentos. Em seguida, colocamos em movimento teórico e prático as formas-conteúdos do cotidiano (palavra, conhecimento cotidiano, abordagem, categoria e conceito) tendo em vista proporcionar aos geógrafos e geógrafas uma proposição metodológica que atravesse diferentes níveis de ensino-aprendizagem em geografia.
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