A ETNOMATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO DO CAMPO, EM CONTEXTOS INDÍGENA E RIBEIRINHO, SEUS PROCESSOS COGNITIVOS E IMPLICAÇÕES À FORMAÇÃO DE PROFESSORES

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: LUCELIDA DE FATIMA MAIA DA COSTA
Data de Publicação: 2012
Tipo de documento: Dissertação
Título da fonte: Portal de Dados Abertos da CAPES
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Educação do campo. formação de professores. etnomatemática. Processos do Cognitivos
LUCELIDA DE FATIMA MAIA DA COSTA
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