A PRÁTICA PEDAGÓGICA DO DOCENTE COMO INCENTIVO À MOTIVAÇÃO DO DISCENTE - estudo de caso em uma IES

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: KATIA MARIA DE LIMA ARAUJO
Data de Publicação: 2015
Tipo de documento: Dissertação
Título da fonte: Portal de Dados Abertos da CAPES
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Didática. Ensino-aprendizagem. Expectativa. Pedagogia.
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