EDUCAÇÃO BILÍNGUE PARA SURDOS: UMA PROPOSTA DE ORGANIZAÇÃO DO ESPAÇO E FORMAÇÃO

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: PATRICIA HELENA LEAO PINHEIRO
Data de Publicação: 2015
Tipo de documento: Dissertação
Título da fonte: Portal de Dados Abertos da CAPES
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Palabras clave: Educación bilingüe. Formación continuada docente. Enseño y aprendizaje.
Palavras-chave: Educação bilíngue. Formação continuada docente. Ensino e aprendizagem.
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