EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO ENSINO SUPERIOR PRIVADO: CONCEPÇÕES DOS PROFESSORES DE UMA INSTITUIÇÃO DA CIDADE DE ANÁPOLIS

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: MAURICIO RESENDE RODOVALHO
Data de Publicação: 2017
Tipo de documento: Dissertação
Título da fonte: Portal de Dados Abertos da CAPES
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Inclusion, inclusive education, inclusion in higher education, special education needs, teacher training.
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topic : inclusão, educação inclusiva, inclusão no ensino superior, necessidades educacionais especiais, formação de professores.
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