O ensino de ciências para alunos com Transtorno do Espectro Autista (TEA) nos anos finais do ensino fundamental

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Bottentuit, Loyse Bandeira
Data de Publicação: 2023
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional do UniCEUB
Texto Completo: https://repositorio.uniceub.br/jspui/handle/prefix/17396
Resumo: A inclusão de crianças com autismo no Brasil tem se tornado uma realidade, contudo ainda enfrenta dificuldades em relação à didática dos professores do ensino regular. Mesmo com as chamadas políticas de inclusão, de forma geral as especificidades do autismo colocam em evidência algumas particularidades, sendo necessário um olhar mais apurado sobre o tema que em parte ainda é pouco discutido. Tendo em vista que a função do professor é essencial na estrutura e no funcionamento do sistema educacional, o presente trabalho tem por objetivo compreender a visão destes sobre o processo inclusivo. Para que tal objetivo fosse alcançado, realizou-se uma sequência de planos de aulas que buscam orientar o educador da disciplina de ciências na prática da inclusão de uma forma mais plácida no momento da aula. A partir dos planos de aula espera-se adquirir boas experiências com relação ao ensino de ciências na perspectiva da inclusão.
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Tendo em vista que a função do professor é essencial na estrutura e no funcionamento do sistema educacional, o presente trabalho tem por objetivo compreender a visão destes sobre o processo inclusivo. Para que tal objetivo fosse alcançado, realizou-se uma sequência de planos de aulas que buscam orientar o educador da disciplina de ciências na prática da inclusão de uma forma mais plácida no momento da aula. A partir dos planos de aula espera-se adquirir boas experiências com relação ao ensino de ciências na perspectiva da inclusão.Submitted by Fernanda Weschenfelder (fernanda.weschenfelder@uniceub.br) on 2024-05-09T12:18:19Z No. of bitstreams: 1 22003656.pdf: 18250633 bytes, checksum: 92ceb5403f64bb637015b28d85491020 (MD5)Approved for entry into archive by Fernanda Weschenfelder (fernanda.weschenfelder@uniceub.br) on 2024-05-10T13:57:09Z (GMT) No. of bitstreams: 1 22003656.pdf: 18250633 bytes, checksum: 92ceb5403f64bb637015b28d85491020 (MD5)Made available in DSpace on 2024-05-10T13:57:10Z (GMT). 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