A ROTINA DIDÁTICA COMO CATEGORIA PEDAGÓGICA CONCRETIZADORA DAS INTENÇÕES EDUCATIVAS CONSTITUÍDAS NO TRABALHO DOCENTE

• Autor(a) principal: Rocha, Carlinda Pereira; Escola Domingos Durães
• Data de Publicação: 2018
• Outros Autores: Coronel, Derlis Ortiz; Universidad Americana
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: Revista Expressão Católica (Online)
• Texto Completo: http://publicacoesacademicas.unicatolicaquixada.edu.br/index.php/rec/article/view/2138
• topic: Rotina Didática. Categoria Pedagógica. Educação Infantil.

O presente artigo explana a rotina didática como categoria pedagógica concretizadora das intenções educativas constituídas no trabalho docente, expondo diferentes formas de implementação desta rotina, de modo que opere com uma estrutura básica do cotidiano escolar. A rotina pedagógica constitui-se em um conjunto de capacidades, habilidades e hábitos pedagógico-didáticos, necessários para dirigir com eficácia a transmissão e assimilação de conhecimento na e para Educação infantil. Empregou-se como métodos para alcançá-lo, a pesquisa bibliográfica, trazendo a concepção de teóricos renomados sobre o tema em debate, refletindo, assim, sobre os aspectos da rotina didática, abordando inúmeros conceitos trazidos pela literatura, onde se confrontou as teorias dos autores sondados com a abordagem temática colocada em pauta pelo referido estudo. Conclui-se que a rotina didática é uma grande parceira, no sentido de consolidar as ações pedagógicas constituídas no trabalho docente, não só para o educando, mas também para os educadores, pois a sequência organizada propõe a disposição das atividades do período em que a criança permanece na escola, assim como também a previsão das atividades adicionais. A ideia fundamental é que as atividades planejadas necessitam contar com a participação ativa das crianças garantindo às mesmas a construção das noções de tempo e de espaço, possibilitando-lhes a compreensão do modo como às situações são organizadas e, principalmente, permitindo ricos e variados intercâmbios sociais.