Avaliação de concepções sobre a escrita de crianças: a alfabetização na pré-escola
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Data de Publicação: | 1995 |
Outros Autores: | |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Estudos em Avaliação Educacional |
Texto Completo: | https://publicacoes.fcc.org.br/eae/article/view/2316 |
Resumo: | A educação pré-escolar tem se constituído como uma área de grande importância, recebendo uma atenção crescente tanto de pesquisadores quanto de educadores das diversas esferas, seja federal, estadual e, principalmente, municipal. |
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Avaliação de concepções sobre a escrita de crianças: a alfabetização na pré-escolaEducação Pré-EscolarEscritaAvaliação da AprendizagemA educação pré-escolar tem se constituído como uma área de grande importância, recebendo uma atenção crescente tanto de pesquisadores quanto de educadores das diversas esferas, seja federal, estadual e, principalmente, municipal.Fundação Carlos Chagas1995-06-30info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://publicacoes.fcc.org.br/eae/article/view/231610.18222/eae01119952316Estudos em Avaliação Educacional; No. 11 (1995); 125-141Estudos em Avaliação Educacional; Núm. 11 (1995); 125-141Estudos em Avaliação Educacional; No. 11 (1995); 125-141Estudos em Avaliação Educacional; N. 11 (1995); 125-141Estudos em Avaliação Educacional; n. 11 (1995); 125-1411984-932X0103-6831reponame:Estudos em Avaliação Educacionalinstname:Fundação Carlos Chagas (FCC)instacron:FCCporhttps://publicacoes.fcc.org.br/eae/article/view/2316/2433Leite, Sérgio Antonio da SilvaEwbank, Maria Sílvia Andréinfo:eu-repo/semantics/openAccess2016-02-26T14:21:42Zoai:ojs.publicacoes.fcc.org.br:article/2316Revistahttp://publicacoes.fcc.org.br/ojs/index.php/eae/indexONGhttp://publicacoes.fcc.org.br/ojs/index.php/eae/oaieae@fcc.org.br||ngimenes@fcc.org.br1984-932X0103-6831opendoar:2016-02-26T14:21:42Estudos em Avaliação Educacional - Fundação Carlos Chagas (FCC)false |
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