Crianças com necessidades educativas especiais ou crianças com necessidades educativas básicas?

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Borges da Silva, Jamile
Data de Publicação: 2022
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Diálogos Possíveis
Texto Completo: https://revista.grupofaveni.com.br/index.php/dialogospossiveis/article/view/295
Resumo: Este artigo busca refletir acerca das estratégias e dos caminhos políticas de inclusão e promoção social, levadas a cabo pelas escolas e pelas instituições educativas, como parte da retórica da cidadania no mundo global.
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