As licenciaturas em matem?tica na Para?ba: aspectos historiogr?ficos sobre o seu processo de consolida??o

• Autor(a) principal: Travassos, Jessyane Dias
• Data de Publicação: 2023
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional do IFPB
• Texto Completo: http://repositorio.ifpb.edu.br/jspui/handle/177683/3439
• topic: Ensino de matem?tica - hist?ria; Licenciatura em matem?tica; Ensino superior - matem?tica

Considerando a relev?ncia em conhecer a hist?ria de cria??o dos cursos de Licenciatura em Matem?tica nas institui??es p?blicas da Para?ba, este trabalho objetiva relatar e reunir o surgimento destas licenciaturas no estado, buscando suprir a sociedade acad?mica de informa??es pertinentes para a compreens?o do contexto ao qual est? inserida. Trata-se de uma pesquisa documental, onde leis, decretos, resolu??es e Projetos Pol?tico Pedag?gicos foram as principais ferramentas para relatar o in?cio dessas trajet?rias. Dentre as descobertas, verifica-se a signific?ncia em conservar e publicizar os documentos e dados que narram a hist?ria de um curso e/ou institui??o. Al?m disso, pode-se perceber a import?ncia de se ter pessoas e profissionais, por tr?s dos documentos, que lutaram (e lutam) pela oferta de um ensino superior com boa qualidade. Conclui-se que a transcri??o de acontecimentos passados poder? auxiliar pesquisadores na compreens?o das constru??es humanas, configurando-se, assim, um ponto de partida para futuras investiga??es que poder?o dar continuidade a esta tem?tica.