Alfabetização nos anos iniciais do ensino fundamental: Os recursos didáticos como facilitadores do processo de alfabetização

• Autor(a) principal: SOUZA, Lorena Lourenço de
• Data de Publicação: 2022
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Scientia – Repositório Institucional
• Texto Completo: https://repositorio.pgsscogna.com.br//handle/123456789/67724
• topic: Alfabetização; Docente; Recursos; Formação; Processo

A pesquisa tem como objetivo geral auxiliar os docentes na escolha de recursos que agregam na formação do discente, como forma de facilitar o trabalho pedagógico despertando o interesse dos estudantes, sendo assim, contando com a participação dos envolvidos no processo de alfabetização. Inicialmente, é fundamental se falar sobre a caracterização da alfabetização para que os professores saibam como fazer as devidas intervenções com os conhecimentos adequados sobre o assunto, com isso, os recursos facilitadores do processo de alfabetização precisam ser estudados para que de fato eles sejam aplicáveis em sala. Para que isso ocorra de forma objetiva é necessário que o professor esteja em constante formação, em busca sempre de se atualizar e se tornando um cientista da educação, para que, dessa forma com base nas pesquisas e em trabalhos confiáveis possa se pensar em estratégias para desmetodizar a alfabetização tornando-a uma prática cada vez mais prazerosa aos educandos.