A prática do handebol na escola e os desafios enfrentados pelo professor

• Autor(a) principal: PEREIRA, Kennedy Silva
• Data de Publicação: 2022
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Scientia – Repositório Institucional
• Texto Completo: https://repositorio.pgsscogna.com.br//handle/123456789/61258
• topic: Handebol; Educação física escolar; Atividade física; Esporte

A Educação Física tem como uma de suas principais pilastras o esporte, que é estruturado de forma relevante para as crianças, pois ajuda a desenvolver suas habilidades físicas e motoras, ressaltando que através do movimento feito nos treinamentos esportivos, as mesmas podem ainda melhorar sua capacidade de interagir e aumentar sua autoestima. Sendo assim, o presente estudo tem por objetivo principal analisar a prática e o desenvolvimento do handebol na escola, entendendo as peculiaridades de trazer o referido esporte para o cotidiano de tais instituições. Os artigos de referência visam promover diferentes formas de engajamento em ações que possam melhorar a qualidade de vida das crianças através da prática de tal modalidade. É necessário dar importância ao Handebol como prática esportiva, mas sobretudo como atividade física que compõe a Educação Física escolar. Neste estudo, para se corresponder ao objetivo principal vai-se utilizar de uma abordagem qualitativa, fazendo uso da pesquisa bibliográfica em artigos, monografias, dissertações, teses e livros nacionais e estrangeiros, nos bancos de dados Oásis, SCIELO e Google Acadêmico.