O processo de alfabetização: desafios de alfabetizar no primeiro ano do ensino

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: FEITOSA, Rafaela da Rocha
Data de Publicação: 2020
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Scientia – Repositório Institucional
Texto Completo: https://repositorio.pgsskroton.com//handle/123456789/41864
Resumo: O presente trabalho foi realizado com intuído de esclarecer quais principais dificuldades em alfabetizar os alunos do primeiro ano do ensino fundamental, porque muitos alunos apresentam dificuldades para aprender, quais são as principais causas do aluno não ser alfabetizados na idade certa, como o professor deve se preparar para receber e alfabetizar alunos diferentes que aprende de formas e em momentos diferentes e como tornar esse processo eficaz. Foram abordados alguns métodos de ensino mais utilizados e como o professor precisa conhecer seu aluno para saber qual método utilizar, como se preparar para alfabetizar seu aluno para que ele se torne um cidadão ativo e crítico na sociedade. Foram utilizados autores d como Emilia Ferrero, Jean Piajet, Ana Teberosk entre outros, além de documentos oficiais que abordam sobre educação para que pudesse ajudar o professor nesse momento tão importante na vida do aluno e tão complexo para o professor que é a alfabetização.
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