O papel do psicólogo escolar

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: ALENCAR, Milena Rodrigues de
Data de Publicação: 2021
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Scientia – Repositório Institucional
Texto Completo: https://repositorio.pgsskroton.com//handle/123456789/42320
Resumo: São muitas as críticas sobre a psicologia educacional, as pesquisas e relatos sobre a psicologia e educação demostram que muito se avançou, historicamente, socialmente e culturalmente. Um dos maiores obstáculos da educação escolar é solucionar os problemas dos alunos, com isso práticas de atuação do psicólogo foram criadas para as necessidades encontradas nas instituições escolar para intervir no processo de produção das queixas, porém mesmo assim muitos desafios e dificuldades é encontrando diariamente por esses profissionais. Portanto esse trabalho visa identificar e apontar as dificuldades desenvolvidas na psicologia na rede educacional, tendo como pesquisa vários artigos científicos, teses, google acadêmico fazendo uma revisão bibliográfica qualitativa e descritiva. Os resultados demonstraram que até o presente momento o psicólogo escolar ainda não consolidou seu espaço de atuação profissional, existindo ainda a necessidade de redefinição do seu papel nas instituições escolares visando, sobretudo, o exercício de uma prática psicológica integrada com a realidade brasileira. Diante disso cabe ao psicólogo se impor mais, mostrar a sua presença nas escolas, só assim vai enriquecer seu campo de aprendizagem.
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