FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA: PERFIL DOS PROFISSIONAIS NA EAD

• Autor(a) principal: GARCIA, ADRIANA
• Data de Publicação: 2016
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: Scientia – Repositório Institucional
• Texto Completo: https://repositorio.pgsskroton.com//handle/123456789/34770
• topic: Formação Inicial e Continuada; Formação Profissional; EAD

O presente trabalho procura identificar o perfil acadêmico dos profissionais atuantes na modalidade EAD, bem como a contribuição da formação, sendo inicial ou continuada, à sua prática profissional. Para isso, utilizam-se as pesquisas descritiva, bibliográfica e de campo. Por meio da pesquisa, são verificados os conhecimentos adquiridos na formação acadêmica pelos profissionais envolvidos na EAD em uma abordagem direcionada para o conhecimento de suas competências, focadas nas práticas educacionais inovadoras, no processo ensino e aprendizagem na EAD. Conclui-se, que os profissionais atuantes na EAD, em sua maioria, não realizam graduação nessa modalidade e afirmam que os conhecimentos adquiridos contribuíram parcialmente para atuar a distância, já na formação continuada os cursos de pós-graduação são realizados consideravelmente na EAD, e os conhecimentos adquiridos para a prática profissional são realizados por meio de treinamento pela própria Instituição de Ensino contratante. Reconhecendo assim o perfil acadêmico que contribui para a prática profissional na metodologia EAD e ampliando as possibilidades de direcionamento dos gestores e interessados na vida profissional docente e administrativa na EAD, para uma absorção dos processos de formação com maior eficácia e de disseminação dessa nova prática educativa.