Prática de ensino supervisionada de Inglês e de Espanhol no Ensino Básico

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Gonçalves, Carla Sofia Teixeira dos Santos
Data de Publicação: 2014
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10198/9962
Resumo: Este relatório, apresentado à Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Bragança, constitui o resultado da reflexão da Prática de Ensino Supervisionada realizada no âmbito do Mestrado em Ensino de Inglês e de Espanhol no Ensino Básico. O ser humano é um indivíduo social que para poder subsistir necessita para além do sustento básico a possibilidade de comunicar e interatuar no seu grupo social. Assim a expressão oral é de grande importância para o seu desenvolvimento em sociedade. Na perspetiva do ensino de línguas estrangeiras é importante dar ênfase à expressão oral, uma vez que o aluno aprende uma língua para que esta seja instrumento de comunicação, poder transmitir informações e recebê-las também. Ao longo da minha prática tentei conferir importância ao treino desta destreza, utilizando estratégias diversificadas para aprimorar junto dos alunos esta vertente.
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