¿Necesita la Educación Superior del Trabajo Diferenciado con los Estudiantes?

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Bango, Espírito Santo Domingos
Data de Publicação: 2016
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Texto Completo: https://revistas.rcaap.pt/proelium/article/view/11913
Resumo: Com este artigo procura-se fazer uma diferenciação entre o trabalho diferenciado que possibilite um conhecimento e que possa ser definido como importante na educação superior. Destaca-se que é essencial a compreensão por parte do docente do trabalho diferenciado como um processo de intenção e compreensão do trabalho individual com os estudantes, tendo em conta o nível de desenvolvimento alcançado por estes, o que tem importantes consequências no processo docente-discente na formação integral dos estudantes. Neste artigo considera-se evidente que o trabalho diferenciado numa instituição de nível superior, quando se justifique e for diagnosticado deve ser implementado.
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