À redescoberta do expaço exterior: relatório final

• Autor(a) principal: Santos, Adriana Mateus Ferreira
• Data de Publicação: 2017
• Tipo de documento: Dissertação
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
• Texto Completo: http://hdl.handle.net/10400.26/19407
• topic: Espaço Exterior; Brincar; Abordagem Mosaico; Educação Pré-Escolar

Há cerca de duas décadas um dos espaços prediletos das crianças para brincar era o espaço exterior. No entanto, verificamos que nos últimos anos, são poucos os momentos das crianças passados no exterior devido a vários fatores. Neste Relatório, é feita primeiramente uma breve contextualização da instituição, onde foi realizado o estágio e do respetivo itinerário formativo. Serão ainda apresentados dois temas chave: a importância de brincar e o brincar no exterior, bem como o método utilizado para analisar este dois temas, a abordagem mosaico. Ao longo de todo o trabalho é privilegiada a reflexão. Assim sendo, este trabalho será uma análise crítico-reflexiva da iniciação à prática educativa, uma vez que, a reflexão é um ponto basilar para a formação/vida profissional de qualquer educador/a.