Literacia e Saúde Mental Positiva dos Estudantes do Ensino Superior

• Autor(a) principal: Taveira, Patricia Filipa Rodrigues
• Data de Publicação: 2023
• Tipo de documento: Dissertação
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
• Texto Completo: http://hdl.handle.net/10400.26/49663
• topic: Profissionais de saúde; Literacia; Saúde mental; Saúde mental positiva.; Enfermagem

Introdução: Atualmente, os problemas de saúde mental em profissionais de saúde têm sido abordados e encarados com especial relevância. É visível que o trabalho tem uma influência significativa sobre a saúde mental. Os profissionais de saúde são uma peça fundamental de qualquer país e, como tal, os mesmos devem ter níveis ideais de literacia em saúde mental positiva, para garantir cuidados de saúde de excelência e a segurança do doente. Objetivos: Avaliar os níveis de literacia e saúde mental positiva nos profissionais de saúde; identificar as variáveis sociodemográficas e de contexto que influenciam a saúde mental positiva dos profissionais. Metodologia: Foi realizado um estudo transversal analítico, descritivo-correlacional, com uma amostra de 111 profissionais de saúde que exercem funções um Hospitalar da região litoral norte do país, sendo a maioria do género feminino (77,6%) com uma idade média de 39,10 ± 12,49 anos. A colheita de dados realizou-se através de um questionário, um questionário de caraterização sociodemográfica, profissional e das caraterísticas dos estilos de vida, elaborado ad hoc, o Questionário de Conhecimento de Saúde Mental (Chaves et al., 2019), Escala o Que é importante para uma boa saúde mental? (Chaves et al., 2019) e o Questionário de Saúde Mental Positiva (Sequeira et al., 2014). Resultados: Quanto aos níveis dos fatores que constituem a saúde mental positiva dos participantes, obteve-se uma média de 13,88±5,14 para a Satisfação pessoal, indicativa de nível baixo; média de 7,88±3,19 na Atitude pró-social, equivalendo a um nível baixo; média de 10,11±3,33 no Autocontrolo, sugerindo uma linha ténue entre o nível baixo e o intermédio. Já em relação à Autonomia, a média é de 10,48±2,29, indicando um nível próximo do intermédio. A média obtida no fator Realização de problemas e realização pessoal é de 16,85±6,14, reveladora de nível intermédio. Em relação à Habilidade de relação interpessoal, a média registada é de 13,56±4,01, o que sugere um nível baixo. O score total da saúde mental positiva é de 72,98±19,86, sugerindo nível baixo ou Languising. O sexo, a idade, ser deslocado da residência habitual e ter faltado ao trabalho no último ano interferiram estatisticamente na saúde mental positiva (p<0,05). Conclusão: As conclusões deste estudo poderão constituir-se como um contributo para identificar as necessidades de intervenção em profissionais de saúde para capacitar e promover a literacia em saúde mental positiva.