Autonomia da pedagogia da autonomia

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Lima, Licínio C.
Data de Publicação: 1999
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Texto Completo: http://hdl.handle.net/1822/60550
Resumo: Tomando como referência central o pensamento político-educativo de Paulo Freire, designadamente as suas propostas para uma educação democrática e emancipatória e, congruentemente, a sua defesa de uma pedagogia da decisão e da autonomia, este artigo discute as relações entre a prática de uma pedagogia da autonomia e o exercício da autonomia da pedagogia, e da escola, num contexto de democratização dos poderes educativos.
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