Música tradicional portuguesa no ensino do eufónio. Criação de um corpus de obras de cariz temático

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Silva, Álvaro Manuel Valente da
Data de Publicação: 2019
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10400.22/14506
Resumo: O presente Relatório de Estágio Profissional descreve todo o conjunto de atividades desenvolvidas no Conservatório de Música do Porto, no ano letivo 2018/2019, no âmbito da prática educativa desenvolvida no Ensino de Instrumento – Tuba. Este relatório está dividido em três capítulos: o primeiro contextualiza e caracteriza a instituição Conservatório de Música do Porto, inclui os relatórios das aulas observadas, bem como o balanço geral das mesmas; o segundo capítulo dedica-se à Prática de Ensino Supervisionada, contendo registos das aulas lecionadas, bem como as suas planificações; o terceiro aborda o projeto de investigação desenvolvido. O fascínio e a vontade de elucidar as qualidades e potencialidades existentes nas melodias tradicionais portuguesas foram fatores que me levaram a realizar o presente Projeto de Investigação. Com esta investigação, pretende-se averiguar a importância e os benefícios que advêm da utilização de Música Tradicional Portuguesa no ensino do eufónio, de forma a fomentar e validar a integração desse material nos programas do Ensino Básico e Secundário da disciplina de eufónio. Foram encomendadas várias obras de cariz tradicional português e aplicadas a um conjunto de alunos. Com recurso a questionários foi possivel analisar, para além do resultado do impacto das peças, uma série de fatores derivados do contacto dos inquiridos com a música tradicional portuguesa.
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