Brincar a céu aberto: a importância de brincar no espaço exterior em creche e jardim de infância

• Autor(a) principal: Batista, Joana Raquel Caetano
• Data de Publicação: 2019
• Tipo de documento: Dissertação
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
• Texto Completo: http://hdl.handle.net/10400.26/29089
• topic: Espaço exterior; Brincar; Desenvolvimento; Aprendizagem; Creche; Jardim de infância; Outdoor; Play; Development; Learning; Nursery; Kindergarten

Este projeto tem como tema Brincar no Espaço Exterior em contexto de creche e jardim de infância e possui como finalidade compreender e promover a brincadeira ao ar livre em ambos os contextos pedagógicos. O projeto de investigação descreve, analisa e interpreta observações e intervenções realizadas nos dois contextos de estágio, que ocorreram durante o Mestrado em Educação Pré-escolar. Baseia-se num paradigma interpretativo e numa metodologia qualitativa, inspirando-se na investigação-ação. Os procedimentos de recolha, tratamento e análise de informação utilizados foram a observação, as notas de campo (conversas informais, reflexões, pesquisa documental e registos multimédia) e os inquéritos por questionário, realizados às educadoras cooperantes. A análise e interpretação das informações recolhidas permitiu compreender a prática pedagógica das educadoras e realizar propostas de intervenção adequadas. As intervenções descritas e analisadas neste estudo foram selecionadas tendo em conta não só a sua pertinência relativamente ao tema do projeto, como também a diversidade de intervenções realizadas. Ao interpretá-las, compreendemos que brincar deve ser valorizado em qualquer espaço, uma vez que permite à criança desenvolver-se emocional, física, social e cognitivamente. Porém, e atentando às características do espaço exterior, devemos destacar que ao ar livre a criança tem maior liberdade de movimentos, de descoberta e de exploração livre, usufruindo do contacto com a natureza e tendo experiências bastante ricas e benéficas, fundamentais para o seu desenvolvimento e aprendizagem.