Relatório de estágio pedagógico desenvolvido na Escola Secundária da Lousã junto da turma 10ºC no ano letivo 2020/2021. Estudo da perceção dos alunos sobre a intervenção do professor no contexto de aula: Evolução ao longo do ano

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Madeira, João Gonçalo Amaral
Data de Publicação: 2021
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10316/97409
Resumo: Relatório de Estágio do Mestrado em Ensino de Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário apresentado à Faculdade de Ciências do Desporto e Educação Física
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